精品解析:陕西省榆林市府谷县府谷中学2023-2024学年高二上学期开学考试数学试题(解析版).docxVIP

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精品解析:陕西省榆林市府谷县府谷中学2023-2024学年高二上学期开学考试数学试题(解析版).docx

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府谷中学2023~2024学年度第二学期开学考

高二数学

考生注意:

1.本试卷分选择题和非选择题两部分.满分150分,考试时间120分钟.

2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚.

3.考生作答时,请将答案答在答题卡上.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷?草稿纸上作答无效.

4.本卷命题范围:人教A版选择性必修第二册.

一?选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

1.数列-4,7,-10,13,…的一个通项公式为()

A. B.

C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】根据数列中数据特征得到通项公式.

【详解】由符号来看,奇数项为负,偶数项为正,所以通项公式中应该是,

数值4,7,10,13,…满足,所以通项公式可以是.

故选:B.

2.节日里,人们常用放气球的形式庆祝,已知气球的体积(单位:与半径(单位:)的关系为,则时体积关于半径的瞬时变化率为()

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】根据瞬时变化率的定义结合导数的运算求解即可.

【详解】由,求导得,

所以时体积关于半径的瞬时变化率为.

故选:B.

3.下列求导运算结果正确的是()

A. B.

C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】根据导数的运算法则及基本初等函数的导数公式计算可得.

【详解】对于A:,故A错误;

对于B:,故B正确;

对于C:,故C错误;

对于D:,故D错误.

故选:B.

4.已知等比数列前项和为,若,则()

A.16 B.17 C.18 D.20

【答案】C

【解析】

【分析】根据等比中项可得,即可代入求解.

【详解】因为为等比数列,所以,且,

所以,则.

故选:C.

5.在等差数列中,,则()

A. B. C.1345 D.2345

【答案】A

【解析】

【分析】根据等差数列的性质可得,,进而可得公差和通项公式,利用通项公式代入运算即可.

【详解】因为,得,

又因为,得,

可得数列的公差,则,

所以.

故选:A.

6.已知函数的导函数为,且,则()

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】根据题意,对等式两边求导,再令,求出,从而求得的值

【详解】因为,所以,令,则,,

则,所以.

故选:A.

7.已知等差数列是递增数列,其前项和为,且满足,当时,实数最小值为()

A.10 B.11 C.20 D.21

【答案】C

【解析】

【分析】由等差数列的性质,等差中项,前n项和公式求出.

【详解】设等差数列的公差为,

由是递增数列,则,

又,即,即,即,得,

则,,

所以当时,的最小值为20.

故选:C.

8.若函数在区间上单调递减,则实数的取值范围为()

A. B.

C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】由在上恒成立,再转化为求函数的最值得参数范围.

【详解】由题意,得,因为在上单调递减,

所以在上恒成立,即,

令,则,

令,得,当时,单调递减;

当时,单调递增.

所以的最小值为,所以,即的取值范围为.

故选:D.

二?多选题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.

9.已知等比数列前n项和为,若,,则数列的公比可能是()

A. B. C. D.

【答案】BC

【解析】

【分析】设等比数列的公比为q,利用求解即可.

【详解】设数列的公比为q,

则,

所以,解得或,即或.

故选:BC.

10.已知定义域为的函数的导函数为,且的图象如图所示,则()

A.在上单调递减 B.有极小值

C.有2个极值点 D.在处取得最大值

【答案】AB

【解析】

【分析】结合图象,利用导数与函数的关系逐一分析判断即可.

【详解】由的图象可知或时,,则单调递减,故A正确;

又或时,,则单调递增,

所以当时,有极小值,故B正确;

由的图象结合单调性可知,2,4时,有极值,所以有3个极值点,故C错误;

当时,,则单调递增,

所以,在处不能取得最大值,故D错误.

故选:AB.

11.若数列是等比数列,且,则下列结论正确的是()

A.数列是等比数列

B.数列是等比数列

C.数列等比数列

D.数列是等差数列

【答案】ACD

【解析】

【分析】根据等比数列的定义以及性质,结合选项即可

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