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- 2024-03-25 发布于天津
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小学高年级想像作文教学设计案例
假如我是——
【设计依据】
儿童的心灵世界里装着许许多多美好的梦想,有的想成为太空人,有的想变
成毛毛虫,还有的想有一对会透视的眼球……教师可以引导学生通过想像、幻想
和夸张,让学生在作文中把天真的梦表达得千姿百态,妙趣横生。
心理学的研究表明:善于想像和幻想,是小学生最宝贵的思维品质。他们对
世间万物用稚嫩的眼光去理解、去想象、去创造,如同原始的古人一般。这是人
之初最纯真的秉性,如何抓住时机扩展而不抑制其自由发展和无拘无束地表达,
从而培养学生的创
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