小学六年级语文知识点《芙蓉楼送辛渐》.pdf

小学六年级语文知识点《芙蓉楼送辛渐》

小学六年级语文知识点《芙蓉楼送辛渐》

【原文】

芙蓉楼(1)送辛渐(2)

王昌龄

洛阳(10)亲友如相问，一片冰心在玉壶(11)。

【注释】

芙蓉楼：原名西北楼，在润州(今江苏省镇江市)西北。

辛渐：诗人的一位朋友。这首诗是作者在江宁做官时写的。

寒雨：秋冬时节的冷雨。

连江：满江。

吴：古代国名，这里泛指江苏南部、浙江北部一带。江苏镇江一

带为三国时吴国所属。

平明：天亮的时候。

客：指作者的好友辛渐。

楚山：春秋时的楚国在长江中下游一带，所以称这一带的山为楚

山。

孤：独自，孤单一人。

洛阳：位于河南省西部、黄河南岸。

一片冰心在玉壶：我的心如晶莹剔透的冰贮藏在玉壶中一般。比

喻人清廉正直。冰心，比喻纯洁的心。

【韵译】

芙蓉楼(1)送辛渐(2)

王昌龄

迷蒙的烟雨，连夜洒遍吴地江天;

清晨送走你，孤对楚山离愁无限!

朋友呵，洛阳亲友若是问起我来;

就说我依然冰心玉壶，坚守信念!

【翻译】

芙蓉楼(1)送辛渐(2)

王昌龄

来到镇江，正是一个满江寒雨的夜晚，黎明送别好友，更显得楚

山影孤形单。

远在洛阳的亲友如果问起我的情况，就说我心地纯洁，像玉壶中

的冰一样。

【赏析】

这是一首送别诗。诗的构思新颖，描写朋友的离情别绪，重写自

己的`高风亮节。首两句苍茫的江雨和孤峙的楚州，烘托送别时的孤

寂之情;后两句自比冰壶，表达自己开朗胸怀和坚强性格。全诗即景

生情，构思精巧，寓情于景，含蓄蕴藉，韵味无穷。

据《元和郡县志》卷二十六《江南道·润州》丹阳：”王恭为刺

史，改创西南楼名万岁楼，西北楼名芙蓉楼。”丹阳在今江苏省西

南部，东北滨长江，大运河斜贯，属镇江市。王昌龄大约于开元末

年受任江宁丞，有”诗家夫子王江宁”之称。江宁属今南京市，东

邻镇江。王昌龄由江宁至镇江西北隅的芙蓉楼，饯别友人辛渐，写

了两首赠行诗，这是第一首。

此外，王昌龄还写过一首《别辛渐》，其中有”别馆萧条风雨寒”

句，”别馆”即客馆。庾信《哀江南赋序》云”三年囚于别馆”。

可见辛、王此别是在被贬滴或流落途中。芙蓉楼之别则是在一个阴

雨的秋夜。”寒雨连江夜入吴”的”吴”，就是前文所说的江宁一

带，此地是三国孙吴故地。”平明”接上句，意谓次日清晨。”楚

山”有的理解为友人经镇江取道安徽入洛阳，安徽古属楚国，故称

楚山。其实这里当是泛指南方的山。”楚”字只是与上句的”吴”

字相照应。因为安徽不仅属楚国，也曾经属孙吴，而孙吴占有今长

江中下游的安徽、江苏等地。所以”楚山”与通常所说的”楚天”

一样，也是指辽阔的南方。第二句还值得一提的是”孤”字的用法，

它在修辞上被赋予的拟人化性质，能够更好地体现作者的感情色彩，

突出特定的氛围，收到物我浑一之效。

《新唐书》王昌龄本传称”其诗绪密而思清”。他的绝句大都有

这一特点，此首也不例外，特别是”洛阳亲友如相问，一片冰心在

玉壶”二句，细致精密，给人以冰清玉洁之感，正如俞陛云在《诗

境浅说续编》中所云：

”一片冰心在玉壶”，即所谓”自明高志”。其中”冰心”二字

见于《宋书》卷九十二：”冰心与贪流争激，霜情与晚节弥茂”。

这是刘宋时代”清平无私”、”为上民所爱咏”的良吏陆徽的话，

王吕龄取用”冰心”二字，当表示自己与”厉志廉洁，历任恪勤，

奉公尽诚，克己无倦”的陆徽志同。”玉壶‘‘二字见于鲍照《代

白头吟》：”直如朱丝绳，清如玉壶冰”。是高洁的象征。此外，

陆机《汉高祖功臣颂》的”周苛慷慨，心若怀冰”、姚崇《冰壶诫

序》的”夫洞澈无瑕，澄空见底，当官明白者，有类是乎。故内怀

冰清，外涵玉润，此君子冰壶之德也”，大致都是”不牵于宦情”

之意。王昌龄的这一名句不仅包蕴了”冰心”、”玉壶”、”心若

怀冰”、”玉壶之德”等语意，而且深情而含蓄地表达了自己的品

格和德行。

与此诗有关的还有一个故事，这个故事叫旗亭画壁，见于唐代薛

用弱《集异记·王之涣》条，其文曰：”开元中，诗人王昌龄、高

适、王之涣齐名。时风尘未偶，而游处略同，一日天寒微雪，三诗

人共诣旗亭，贳酒小饮。忽有梨园伶官十数人登楼会宴，三诗人因

避席隈映，拥炉火以观焉。俄有妙妓四辈。寻续而至，奢华艳曳，

都冶颇极。旋则奏乐，皆当时之名部也。昌龄等私相约曰：‘我