原创力文档- 1、本文档共2页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
对中学数学解题通法的研究的中期报告
本文旨在对中学数学解题通法的研究进行中期报告，针对已有的研究进行总结和分析，并展示我们的研究成果和思路。
一、已有研究总结
中学数学解题通法的研究主要集中在两个方面：一是解题技巧和方法，二是解题思维和能力。以下是我们对这些研究的总结。
1.解题技巧和方法
解题技巧和方法的研究主要涉及到数学知识的掌握和应用能力的培养。研究者通过分析中学数学试题的出题规律和解题方法，总结出了一些常见的解题技巧和方法，如正误辨析法、特例法、同类比较法等等。
2.解题思维和能力
解题思维和能力的研究则是更加注重学生自主思考和创新能力的培养。研究者尝试通过启发式教学、课堂讨论等方式提高学生的解题思维水平和批判性思维能力。此外，一些研究者还通过设计数学思维课程来提高学生的数学思维能力。
二、研究成果和思路
基于已有的研究和自身的实践经验，我们初步得出了以下结论：
1.解题技巧和方法的学习是必需的，但不能过度依赖
在实践中，我们发现学生在解题过程中经常会过度依赖解题技巧和方法，而放弃自主思考和发挥创新能力。因此，我们需要加强对学生解题思维和能力的培养，提高学生自主解题的能力。
2.启发式教学是一种有效的教学手段
启发式教学可以激发学生兴趣，引导学生自主思考和发掘解题思路，从而提高学生解题思维水平和创新能力。因此，我们将在课堂中采用启发式教学的方式，尝试提高学生的解题思维水平。
3.需要充分考虑不同学生的差异性
不同学生的数学能力和解题水平存在较大的差异，因此需要针对性培养不同层次的学生。我们将在教学中注重对学生个性化的培养，提高对学生的差异性的认识和解决能力。
三、结论
在中学数学解题通法的研究中，除了基础的解题技巧和方法外，更加注重学生自主思考和创新能力的培养。只有通过培养学生的解题思维和能力，才能真正提高他们的数学解题水平。因此，我们将在实践中不断总结经验，持续完善中学数学解题通法的研究。
文档评论（0）