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中学科普教育工作计划

本年度，我校将进一步加强科普教育，以普及科学学问、传播

科学思想、提倡科学方法、弘扬科学精神为内容，以青少年科普创新

活动为重点，以提高学校全体同学的`科学素养和整体素养为目的，

在全面普及的基础上，抓提高上水平，使我校科普教育工作再上新台

阶。

一、加强科普教育管理，使科普教育规范化

1、健全机构，强化领导

我校连续坚持由校长亲自分管教务处负责协调的科普工作制

度，进一步健全组织机构，加强对科普教育的领导工作。组织信息技

术、美术科组、物理科组等学科组老师参加到科普教育工作，充实科

技辅导员队伍，提高科技辅导的水平，对科技辅导过程中遇到的重、

难点问题进行集体攻关。

2、加强组织和辅导，提高竞技水平。

学校制订详实的科普活动方案和科技教育打算，班主任老师兼

任班级科普辅导员，仔细组织日常的科普活动，同时依托学科，充分

发挥课堂教学主渠道作用，在课堂上增加科技含量，强化科普实践力

量，尤其是计算机、综合实践活动等科目中加强动手操作力量、科技

创新力量的培育，从而层层落实，定期检查、评比与嘉奖，在全校形

成深厚的科普气氛。

本年度我校将在主动开展科普教育的基础上切实抓好科技竞

赛，主动鼓舞支持同学参与各类科技竞赛活动，使学校科普竞赛水平

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再创新高。

3、鼓舞学习，支持研训

去年，我校争取名额，派出两名老师参与市科技老师培训。今

年，我校将一如继往鼓舞老师参与各类科普教研活动和培训。

二、创设环境，建立共识，深厚科普教育气氛。

校内环境对同学的教育是潜移默化的，为此学校要把校内环境

建设、创设科普教育气氛作为一种重要的科普教育手段摆上重要位置。

1、加强校内建设，提高科学素养校内绿树成荫、花草植被、

文化景观不仅有利于同学的身心健康，且有利于同学熟悉自然中的各

种花卉草木及其科目属性，增长自然学问意识。

2、重视校内科普文化建设针对同学的年龄特点，定期举办科

普学问讲座，聘请校内外有阅历的老师，讲授制造思维和方法，用科

学学问分析身边的自然现象；充分利用科普教育网、学校阅览室、宣

扬板报等供应科技学问和科技进展的信息资料，通过多种途径加大科

普宣扬力度。

3、充分利用信息技术课、综合实践课等课程，对同学进行科

普学问的渗透，加强信息技术与各学科的整合，使科普学问渗透到学

校教育的各个方面。

4、充分发挥学校的试验室、图书室的作用，增加系列图书，

为同学科普活动供应尽可能多的服务。

5、抓好一年一度的科技活动艺术月，为同学供应宽阔舞台，

引导同学锐意创新，展现自我。

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三、工作重点

1、在市住建局地震办的支持下，结合我校新校区建设重点跟

进新校区地震观测台和地震科普中心建设。

2、连续开展一年一度的“防震演练”和科技活动月活动。

3、组织开展信息技术竞赛和小创造、小制造竞赛，为科技大

赛做好预备。

4、参与各项竞赛，本学期连续扎实推动各项科技活动，在做

好普及的基础上，仔细选拔组队参与各级各类竞赛，力争有所突破。

5、大力推动课题讨论，带动更多老师从事科研工作；同时同

学科研工作也要起步，力争经过几年的努力，科研工作有新起色。

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