苏教版六年级数学下册课件解决问题的策略总复习.pptxVIP

苏教版六年级数学下册课件解决问题的策略总复习制作人：制作者ppt时间：2024年X月

目录第1章策略概述

第2章直接计算法

第3章利用辅助线法

第4章倒推法

第5章分情况讨论法

第6章反证法

第7章总结

01第一章策略概述

策略的定义策略是指在解决问题或达成目标时选择的行动方案的总称。在数学学习中，合理的策略可以帮助我们更高效地解决问题。

策略的分类1.直接计算法

2.利用辅助线法

3.倒推法

4.分情况讨论法

5.反证法

6.数学归纳法

利用辅助线法通过引入辅助线简化问题倒推法从问题的解推导出问题的条件分情况讨论法根据不同情况分别讨论策略的分类直接计算法直接按照题目要求进行计算

策略的应用根据具体问题情况选择合适策略在数学学习中灵活运用策略良好策略选择能提高成功率提高解题成功率

策略的重要性掌握合适的解题策略可以帮助我们更快地解决问题。良好的策略选择可以提高数学解题的成功率。

策略的应用根据问题情况灵活选择策略灵活运用策略不同的策略适用于不同类型的数学题目适用不同题型合适的策略可以提高解题效率问题解决效率

02第2章直接计算法

简单算式的直接计算通过竖式计算，学生可以快速准确地解决加减乘除的简单算式。熟练掌握各种计算技巧可以提高计算效率。

复杂算式的直接计算灵活运用进位借位等技巧多位数的加减乘除运用直接计算法，有效解决复杂算式提高计算能力

加减乘除需要掌握的技巧灵活运用分数化简、通分策略010302通过直接计算法快速求解解决各种分数的运算问题

解决应用题目利用直接计算法应对各种百分数问题百分数的应用日常生活中常见灵活掌握百分数与小数、分数的换算方法

总结通过直接计算法，学生可以应对各种数学问题，提高计算能力。灵活运用计算技巧，能够快速准确地解决复杂的算式、分数运算和百分数应用题目。数学学习需要不断练习，只有掌握了正确的解题策略，才能在考试中取得好成绩。

03第三章利用辅助线法

利用几何图形的特点在解决几何问题时，通过画辅助线可以帮助我们找到解题的关键点。灵活运用辅助线法，可以解决各种几何题目。

利用几何图形的特点画辅助线可以帮助找到解题的关键点帮助找到关键点灵活运用辅助线法，可以解决各种几何题目解决各种题目

利用相似三角形相似三角形的性质可以帮助我们解决诸如角平分线、中位线等问题。通过辅助线法，可以轻松解决相似三角形相关的题目。

利用相似三角形相似三角形的性质可以帮助解决角平分线问题解决角平分线问题通过辅助线法，可以轻松解决相似三角形相关的题目轻松解决题目

利用平行线性质在解决与平行线有关的问题时，通过绘制辅助线可以帮助我们推导出关键的结论。辅助线法在解决平行线性质问题中具有重要作用。

利用平行线性质绘制辅助线可以帮助推导出关键的结论推导关键结论辅助线法在解决平行线性质问题中具有重要作用重要作用

利用圆的性质画圆和辅助线结合可以解决许多与圆有关的几何问题。通过辅助线法，可以更好地理解圆的性质，解决各种圆的题目。

利用圆的性质画圆和辅助线结合可以解决许多与圆有关的几何问题解决各种圆问题通过辅助线法，可以更好地理解圆的性质更好地理解性质

04第四章倒推法

逆向思维找到问题的解决方案倒推法是一种常用的解题策略010302帮助我们迅速找到解题思路解决复杂问题时的应用

优势逆向思考问题

提高逻辑推理能力倒推法的应用代数问题解决方程

解决不等式

倒推法的示例倒推法在解决实际问题中起到重要作用，通过逆向思考问题，我们可以更好地理解问题，并找到解决方案。举例说明可以帮助我们更好地掌握这一解题策略。

倒推法的优势逆向思考问题最终结果出发提高解决复杂问题的能力逻辑推理能力

05第五章分情况讨论法

分情况讨论法的基本原理将复杂问题分解为多种情况进行讨论拆分问题帮助理清问题，找出最佳解决方案更清晰思考通过拆分讨论，更快找到答案提高解题效率

分情况讨论法的应用分情况讨论法是解决问题时常用的策略，特别适合在处理复杂问题时使用。通过分情况讨论，我们可以有条不紊地处理问题，准确找到每种情况的解决方法。这种方法能帮助我们更好地理清问题思路，提高解题效率。

分情况讨论法的示例举例说明在实际问题中如何应用分情况讨论法实际问题应用通过分情况讨论，更好地解决复杂问题解决复杂问题分情况讨论可帮助提高解题效率提高解题效率

提高问题分析能力深入思考各种情况

准确解决问题增加解决能力掌握讨论技巧

应对各种问题应用广泛适用于不同领域

解决各种问题分情况讨论法的优势全面考虑问题可能性避免遗漏情况

找出最优解决方案

拆解问题，列出各种情况步骤10103对比各种方案优劣，找出最佳解决方案步骤302讨论各种情况的可能