部编版语文名著导读《西游记》考点练习精简版汇总.pdfVIP

《西游记》考点练习精简版

1、《西游记》的语言风格诙谐幽默，请从选文中举出一例，并作简要分析。（3分）

（降服黄袍怪）

【答案】示例一：如“溜阿溜的，溜在那一千二三百猴子当中挤着”中，“溜”和

“挤”等动作滑稽可笑，把八戒不敢见悟空的心理刻画得淋漓尽致。

示例二：如“你看么！你认不得我，好道认得嘴耶！”中的“好道认得嘴”，通过俏皮的语言，

突出猪八戒的外貌特征，表现出其憨厚可爱，让人忍俊不禁。

2、《西游记》中很多人物既保持着动物性，又有神的本领，还兼有人的特点、请从

孙悟空和猪

八戒中任选其一，结合原著简要分析。（4分）

【答案】孙悟空：（1）动物性：长得一副猴相，雷公嘴、毛脸，具有猴子机敏乖巧、好

动的习性；（2）神的本领（神性）：神通广大，有七十二般变化的神奇本领；（3）人的

特点（人性）：心高气傲，容易冲动，爱捉弄人，信奉“一日为师终身为父”等。

石猴的形象兼有“神、猴、人”三性，结合文段内容，试做分析

神性：本是仙石，受日月精华，渐渐通灵。仙胞迸裂，产石卵，化石猴。猴性：有猴子一样

惹人喜爱的动作、习性和相貌。人性：有人的动作语言和思想，有担当，为他人考虑，有领

导才能，看重信用。

孙悟空的形象具有神性、人性、猴性，请结合选文或上下文相关情节，分析其人性方面的

特点。（说出一点即可）（2分）（夺宝莲花洞）

【答案】示例一：孙悟空拥有人的聪明才智，选文中写他连说“天呀！孤拐都化

了！”“娘啊！连腰截骨都化了！”哄骗二魔开葫芦。

示例二孙悟空具有人爱清洁（怕脏）的特点，开始想撒尿使葫芦摇得响来哄骗

妖怪，但因为怕“污”到衣服而没做。

示例三：孙悟空虽然聪明但也有粗心大意的一面，他明知喊了名字要是答应，

就会被收进葫芦，但仍然心存侥幸，以为不是真名就没事，结果被装进去了。

猪八戒：（1）动物性：猪八戒嘴脸和猪相似，有猪的贪吃、贪睡、懒惰等特点；

（2）神的本领（神性）：天蓬元帅出身，会变身术，能腾云驾雾；（3）人的特点

（人性）：爱耍小聪明，爱在师父面前进孙悟空的谗言、动不动就喊“散伙”等。

3、整部《西游记》展现白龙马的情节并不多，但白龙马并不是一个可有可无的角

色，请你结合选段和全书的相关情节分析白龙马的形象。（3分）

【答案】白龙马性格沉稳，任劳任怨，白龙马是走在西行路上时间最长的一个，默

默承担当唐僧座骑和驮行李任务，即“驮负圣僧来西”和“驮负圣经去东”，当其他

三个徒弟大显神通时，他却耐得住寂寞，坚守自己的岗位。白龙马赤胆忠心，关键

时刻挺身而出，是取经队伍中不可缺少的一员。在宝象国时，他为救师父，变作宫

女伺机刺杀黄袍怪，却力不能胜，受伤潜入水中，后力劝八戒去找悟空救师父，起

到非常重要的作用。在祭赛国时，他怒下打入碧波潭助孙悟空夺回祭赛国的国宝。

4、“且莫说师父有难”，请问师父遇到了什么难？这个难后来如何化解的？（4

分）

【答案】在宝象国，黄袍怪变做俊俏郎君拜见国王，施展妖法将唐僧变做老虎囚禁

1

笼中。八戒来到花果山，用激将法请回孙悟空，悟空与八戒双战黄袍怪，发现黄袍

怪是奎木狼星下界，悟空请星神将他召回天廷，破除了妖法，帮师父恢复原形。

5、从选段中我们可以看出：取经路上，既有来自外界的挑战，也有内部的问题。对

此，你有什么看法？（2分）

【答案】如取经一样，当一个团队要共同完成一个任务的时候，必然会遇到外界的

问题，在解决问题的时候，团队里面难免会有不同意见，在这个时候，就需要团结合

作意识，而不能闹内部矛盾。只有处理好内部问题，才能更好地面对外界的挑战。

6、请结合选段分析悟空、唐僧、八戒各自的性格特征。（3分）

【答案】悟空三打白骨精，不轻易放过坏人，可以看出他除恶务尽、机智过人、嫉恶

如仇的特点；唐僧不辨事实，错怪悟空，可以看出他有时也贤愚不分、好坏不辨；而

八戒喜欢火上浇油，可看出他爱挑拨是非的特点。

7、鲁迅在《中国小说史略》中评价《西游记》“神魔皆有人情，精魅亦通世故”。

请你结合《西游记》相关情节举一个“神魔”或“精魅”具有“人”的特性的例

子。（2分）

【答案