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目 录
设计任务书 （1）
设计资料 （4）
一、行车道板内力计算 （5）
二、主梁的荷载横向分布系数计算 （7）
（一）、支点截面的横向分布系数计算 （7）
（二）、跨中截面的横向分布系数计算 （8）
三、主梁内力计算 （11）
（一）、恒载内力计算 （11）
（二）、活载内力计算 （13）
（三）、荷载组合 （18）
四、横隔梁内力计算 （19）
五、主梁变形验算 （21）
六、设计依据与参考文献 （22）
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钢筋混凝土简支T梁桥设计计算课程设计任务书
题目:
钢筋混凝土简支T梁桥设计计算
课程设计教学条件要求
桥梁结构课程设计是土木工程专业桥梁工程实践环节课，通过设计进一步巩固桥梁结构基本原理和基本知识，以及桥梁构造，培养设计动手能力，初步学会运用桥梁设计规范，桥梁标准图，估算工程材料数量，完成桥梁总体布置图的技能。并为毕业设计以及今后专业工作中奠定必要基础。
本课程设计要求学生在一周的时间内通过指导教师的指导，完成《任务书》中的全部内容，学生通过本课程的设计练习，使学生掌握钢筋混凝土简支T梁设计计算的步骤和方法，学会对T梁进行结构自重内力计算、汽车荷载和人群荷载内力计算、内力组合；在汽车和人群荷载内力计算时，学会用杆杠原理法、偏心受压法和G-M法求解荷载横向分布系数。
课程设计任务
设计资料
桥面净宽：净-7或8或9+2×1.0或0.75或0.5m人行道（各人按表中数据查询）
主梁跨径及全长
标准跨径：lb=10或13或16或20.00m（墩中心距离）（各人按表中数据查询）
计算跨径：l=9.50或12.50或15.50或19.50m（支座中心距离）（对应上面之数值）
主梁全长：l3设计荷载
=9.96或12.96或15.96或19.96m（主梁预制长度）（对应上面之数值）
全
汽车I级；人群荷载3.0kN/m2或4.0kN/m2或5.0kN/m2（各人按表中数据查询）汽车Ⅱ级；人群荷载3.0kN/m2或4.0kN/m2或5.0kN/m2（各人按表中数据查询）
材料x
钢筋：主筋用Ⅱ级钢筋，其他用Ⅰ级钢筋。混凝土：20号或25号或30号（自选）
桥面铺装：
沥青表面处厚2cm（重力密度为23KN/m3），C25混凝土垫层厚6～12cm（重力密度为
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24KN/m3），C30T梁的重力密度为25KN/m3。
T梁简图如下：
横剖面
纵剖面
、计算内容
主梁截面尺寸可参考已有设计数据自己拟定
（根据桥面净宽选取翼缘宽、主梁高、梁肋宽等）
行车道板的内力计算和组合；
计算主梁的荷载横向分布系数
用杠杆原理法求支点截面的横向分布系数，用偏心压力法求跨中截面的横向分布系数。
主梁内力计算；
横隔梁内力计算；
主梁配筋；
主梁变形验算。
课程设计报告书主要内容
计算说明书包括：行车道板的内力计算和组合；主梁的荷载横向分布系数的计算；主梁内力计算；横隔梁内力计算、配筋；主梁变形验算；钢筋布置图。
课程设计要求
学生按时完成课程设计，遵守课程设计要求与纪律。
学生独立完成课程设计任务。指导教师分时段验收学生完成的阶段任务。
学生按时提交课程设计成果和打印或手写的课程设计报告书。
课程设计参考资料
［1］《公路桥涵设计通用规范》（JTG–D60-2004）.人民交通出版社，2004
［2］《公路桥涵钢筋混凝土和预应力混凝土桥涵设计规范》(JTG–D60-2004）.人民交通出版社，2004
［3］姚玲森，《桥梁工程》.出版社：人民交通出版社，1993
［4］范立础,《桥梁工程》（上、下册）.出版社：人民交通出版社，1996
设计进度、时间安排
时间：第12周（11月14日~11月18日）
第一天上午（星期一）：布置设计任务，阅读设计任务书、指导书及设计例题，复习有关课程内容。
下午进行行车道板的内力计算；
第二天上午（星期二）：计算主梁的荷载横向分布系数；下午进行主梁内力计算；
第三天（星期三）：横隔梁内力计算；
第四至五天（星期四、星期五）：主梁配筋和主梁变形验算，并绘制主梁配筋施工图，最后提交设计成果。
设计资料
桥梁工程课程设计
桥面净宽 净-7+2×0.75m人行道
主梁跨径及全长
b标准跨径 l=16.00m（墩中心距离）
b
计算跨径 l=15.50m（支座中心距离）
主梁全长 l
=15.96m（主梁预制长度）
全
设计荷载 汽车Ⅱ级；人群荷载5.0kN/m2。
材料x
钢 筋：主筋用Ⅱ级钢筋，其他用Ⅰ级钢筋。混凝土：25号
桥面铺装：沥青表面处治厚2cm（重力密度为23KN/m3），C25混凝土垫层厚9cm（重力密度为24KN/m3），C30T梁的重力密度为25KN/m3。
T梁简图如下：
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