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小学科技创新活动总结（通用7篇）

小学科技创新活动总结篇1

为了全面推进素质教育，鼓励和支持小学生参加社会实践活动，

培养他们动手、动脑能力和对他们进行科普教育，培养他们的创新精

神和创新能力。我校按照通知要求，迅速组织了全校师生进行科技创

新竞赛活动。

一、活动过程

活动分以下四个阶段进行：

第一阶段：宣传学习和准备阶段

明确本次大赛的参赛对象、时间安排、具体要求和评选送展办法。

参赛者构思作品题材，查阅相关资料，做好材料准备。

第二阶段：作品制作阶段

根据实际和目标任务情况，将任务分解，具体到人，或分组集体

创作、或单独设计，指导教师和家长加强辅导，结合道德实践活动，

鼓励学生动手动脑，认真实践，发挥特长，制作出自己最喜爱的作品。

第三阶段：作品展览阶段

根据学校统一安排，各班筛选约20%的优秀作品于12月20日集

中到会议室进行展览，

第四阶段：作品选送及评审阶段。

参展后，学校对参展作品分别评出一、二、三等奖，并选送部分

优秀作品参加区级展览及评审。

二、存在问题

通过本次活动，我们发现在科技创新方面存在以下问题：

1、对科技创新活动的认识、指导不够。

2、对培养小学生科技创新兴趣的力度不够。

3、作品重量轻质，高质量的作品数量不多。

三、补救措施

1、各班应加强素质教育，利用科学课教学加强对学生的指导，特

别是在培养学生开放、创新的思维方式，动手操作、学以致用的能力

等方面着力加强。

2、结合实际，经常性开展科技创新活动，培养学生热爱科学、探

索创新的兴趣。

小学科技创新活动总结篇2

期末回首，透视本学期工作的点点滴滴，虽然只是短暂的一学期，

我们部认真履行自己的职责，这一个学期洒满了我们辛勤付出的汗水，

闪耀着我们工作的成果，更折射出我们对自己成败的反思与总结，我

们科创社团作为学生会里一个不可或缺的部门，担负着整个所有科技

创新活动的组织、安排、和策划工作。活动：

1：开学初，科创社团选进了一批优秀的助理，我们社的同学们，

无论是社长、副社长还是助理都用我们饱满的热情投入到了工作中，

给宁静的季节带来无限的活力。为了使助理们在较短的时间内初步掌

握一些接人待物和进行各项工作的方法，提高科创社团助理的综合素

质，确保科创社团各项工作的顺利进行，社长介绍了科创社团的主要

工作，主要活动及自己在工作问题上的一些经验。对日后的合作方面

也进行了细密的划分。要各个成员守住自己的岗位，做好自己的工作。

2：校运动会期间，各部门均开始着手准备，科创社团也积极履行

自己的职责，科创社团成员每天都准时签到，不迟到，不早退。随身

携带部门证件，证件是一个部门的象征，每个成员都佩戴好自己的证

件，积极参加工作。成员们还认真的照顾运动员。尽力为运动员服务，

做好自己本分的工作，让运动员们无后顾之忧。在运动会期期间还担

任着流分的计算，将最新的各班分数汇总，进行排名。希望可以尽科

创社团的绵薄之力。做好运动会的工作。

3：蔡官学校科创小组成立及见面。科创社团是一个招贤纳士的部

门，通过层层面试选拔出了一批又创新精神的同学们。

4：科创社团开会。介绍新成员的加入，大家依次进行自我介绍，

相互留下了联系方式，评定了第一次开会时布置的任务。社长要求成

员们凭借自己的人秒人缘，不断丰富自己的计划书，力求将自己的计

划书完整化，全面化，最后完美化，社长指出大家计划书的不足和优

点，希望大家互相学习，相互促进。

6：参加关于：参加关于高举旗帜，紧跟党走高举旗帜，紧跟党走的讲座。科创社团带领蔡官学

校的同学们参加了讲座，通过讲座让同学对党有了进一步的认识，更

加认识到党的先进性。总结：回顾和总结这一个学期以来的工作历程，

我们深深感到，我们的每一项活动，每一次微笑都包含着学校的学校

各级领导和关心和鼓励，支持额帮助使用我们科创社团能够早正确健

康的道路上前进，少走弯路，此外，我们的工作还离不开成员们的智

慧和汗水，离不开我们风雨同舟的同学们。

我们认识到科创社团是一个严谨的部门，所在科创社团成员参加

各项活动之时准时到场，认真聆听，保持会场纪律是必不可少的。一

学期的工作更强化了我们全新全意为同学们服务的宗旨