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“小绅士、小淑女”行为养成自我评价表
姓名: 班级: 年 班 月 日—— 月 日重点指
分类
学会做人,争做阳光小主人
主要好习惯训练点
标
参加升旗仪式态度严肃,会唱国歌。
待人有礼貌,学会经常使用“您好、请、谢谢、对不起”等礼貌用语,不骂人,不打架,不说脏话,不随意给同学起绰号,与同学友好相处。
(3)尊敬师长,见到老师及来校客人主动
问好。
文明 (4)尊敬父母,关心父母身体健康,主动
礼仪 为家庭做力所能及的事。能说出爸爸妈妈的生日。
(5)遇人微笑,热情、大方,能主动与他人
打招呼。诚实、守信,不说谎话。
参加活动、观看比赛或演出时文明有序,主动鼓掌。
认真做值日,保持教室、校园整洁。保护环境,爱护花草树木、不随地吐痰,
不乱扔果皮纸屑。
爱护公物,不在课桌椅、建筑物上涂
不忘 抹刻画。
离开教室将桌面摆放整齐,凳子放在责任 桌箱下
不说谎话,勇于承认错误,知错就改
经常和小伙伴一起玩耍,愿意把自己的东西与他人分享
(12)排队等候时,男同学让女同学,大
同学让小同学
友善 (13)不随便拿别人的东西,借东西要还,
合作 拾到东西要归还失主或交公
(14)虚心学习别人的长处和优点,学会
赏识他人会写“赏识卡”,不嫉妒别人
完成情况
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(15)自己能做的事自己做,衣物用品摆放整齐,☆☆☆☆☆学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。
生活自理
(16)衣着整洁,经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,早晚刷牙,饭前便后要洗手。
☆☆☆☆☆
学会生
4 (17)保持自己的书桌、抽屉干净、整齐。☆☆☆☆☆
生活自理 (18)每天自觉整理书包,爱惜学习用品 ☆☆☆☆☆
活,争做生活小能手
学会学习,争做书香小博士
(19)早睡早起好习惯,自己独立睡觉,
不用父母陪伴
健康 (20)读书、写字做到“三个一”;坐、立、行姿势端正
第一 (21)认真做好课间操及眼保健操,动作规范,不说笑
(22)不挑食,不剩饭菜
节约用水,用后关好水龙头
勤俭
勤俭节约,不乱花钱,不向父母提
节约 过分要求
珍爱生命,不做危险活动。不攀爬
栏杆,不推拉同学
不玩假刀假枪等危险玩具,不在教珍爱 室追逐打闹
生命 (27)不乱动电器,外出时遵守交通规则
不沉迷网络游戏,合理文明上网
按时上学,不迟到,不早退,不逃
学,有病有事要请假,放学后按时回家。
学会运用大拇指赏识同学及周围的
规范 伙伴
排队做到快齐静,回校能自觉排成行为 一行路队
上下楼梯靠右行,你谦我让脚步轻
(33)课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考,大胆提问,回答问题声音
勇于 清楚,不随意打断他人发言。
与人交谈态度自然、大方,会说流表达 利的普通话。
按时完成作业,书写工整,卷面整洁。划线用尺子。
(36)爱读书,好读书,每天坚持读书半小时
学做 (37)书写认真仔细,写方方正正的中国字,做堂堂正正的中国人。
合一 (38)积极参加集体活动,爱劳动,爱班
级,爱学校,以校为家,努力为戚小争光彩,争当戚小好少年!
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等级评价 ☆☆☆☆☆ 本周总分
内 容
1文明礼仪
每周 2不忘责任3友善合作
一个 4生活自理
好 5健康第一6勤俭节约
习惯 7珍爱生命
规范行为
勇于表达
学做合一
周 周 周 周 周 周 周 周 周周周周一 二 三 四 五 六 日 一 二三四五
自我评价
同学评价
班主
班主
任
评价
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