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- 2024-03-26 发布于河北
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课题:所有的美术作品都一样重要吗一一美术作品的意义与价值判断
课时:1课时
教师:胡红英
教学目标
1.知识与技能目标:
基本掌握美术作品的意义与价值判断的方法,主动参与美术作品的鉴赏活动,能够正确
应用对比的方法阐述自己对作品认识。
2.过程与方法目标:
出示作品一引起讨论一深入探究一感悟课程中心主题一学会判断。
3.情感态度与价值观目标:
让学生在课文中美术作品的分析、理解、判断、甄别的过程中,运用情感与知识来对作
品的意义与价值进行正确的判断。法律知识在教学中的渗透,使学生了解与美术相关的法律
知识。
教学
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