新学期学习计划(合集15篇)精选范文.pdf

新学期学习方案(合集15篇)

第一，学习目标

学习目标是指方案制定者的综合成绩要提升多少名，当然，如果

再仔细一下的话，也可以把单科成绩作为详细的学习方案目标。例如，

去年学期末综合排名第十名，这学期方案上升到第七名以上。而单科

成绩排名，那么普遍要比去年提升一个档次等。

第二，时间规划

有了学习目标，就得规划自己的学习时间，包括复习方案，节假

日复习方案，补习课复习方案，当然也要注意要把自己的业余时间和

娱乐时间留出来。尤其是把在学校和下午放学做作业的时间更详细地

规划。

第三，听课方案

听课是很重要的，涉及到下面三个方面，一个是预习，一个是听

课，一个是复习。要合理安排每一门功课在学习新知识下的合理安排。

任何一门课程的新内容都要做好预习，认真听讲，课后复习的习惯。

第四，不耻下问

不管是问老师，还是问学习好的同学，都要做到不耻下问，只要

以提升自己的学习为目的，就要拿出来不认输的精神。在家问父母，

问百度，在学校问老师和同学。

转眼间,高一暑假已经结束,马上就要进入高二年级的学习。在进

入高二年级后，选择了文理科的高二新生，将面临的是选修课的学习。

相对于高一的根底课来讲，专业课无论从知识的广度还是深度上来讲，

都有了进一步的提高。那么针对新的高二年级的学习，我们该做出什

么样的规划呢?

第一：正视自我，调整心态

同学们经过了一年的学习，应该已经适应高中的学习环境和学习

方法。此时首先需要做到的，就是根据高一的考试成绩，正视自己的

位置和方向，既不可自视过高，又不以有自暴自弃。对于绝大多数的

中档学生而言，未来一年的目标是掌握所有知识的根底题型，首先做

到会的东西不错，能拿分毕拿，其次才是冲击难题和高分，挑战和突

破自我。

第二：高一内容，时常复习

无论哪科，一般高一都是以根底知识的学习为主，这局部往往并

不难，但是知识点多而细，非常琐碎。所以很多同学继续学习高二内

容的时候，会发现自己最大的障碍是已经遗忘了高一的知识，这会非

常痛苦。

好的学习习惯是温故而知新。推荐同学们每1个月左右，自觉找

一些高一各个章节的题目做一做。题目不在多和难，简单根底都不怕，

重要的是让每个知识点都能时常在脑海中过一遍，做到根本知识基此

题型不遗忘，到高三的时候就会顺畅得多。

第三：新课学习，求稳不快

高二课程的知识一般都比拟难，很多概念十分抽象，不好理解。

同学在此时的学习，做好预习是必须的，但同时也要注意，预习不要

贪图快。要细致的思考重大成就听细节。有问题就找老师问。千万不

要自己想偏了还钻牛角尖，最后还要花很多时间重新理解。所以，学

习要求稳不求快，根底题型反复练习，力图把根底题型扎实掌握，而

不要领略难题偏题。

第四：考试习惯，刻意锻炼

进入到高二，也要逐渐开始培养自己的考试习惯，而不能的把这

件工作放在高三才进行。很多同学多年养成的考试习惯并不好，这方

面需要刻意锻炼，花一段时间调整是值得的。比方考试的检查，很多

同学不习惯边做题边检查，到最后时间不够用，心里也不踏实，再比

方草稿纸的使用，如果草稿纸难免分题分区使用，检查就会快得多;

还有的同学喜欢跟没有思路的题“死磕〞，这也不是好的策略，难题

要大胆跳过，先把能得的分昼拿到才是高效的考试方法。

高二的知识难度大，同时也是学生之间拉开差距的一年。把握好

这一年的学习，对于高中三年来说至关重要。希望同学们调整好心态。

做好复习和预习，并最终表达在考试上，获得好成绩，进入高三的学

习。

升入初中之后，家长们和学生们是否意识到初中学习的不同，应

该提早给初中学习做个规划呢?教育专家发现，多数小升初同学对于初

中学习并不了解，也不知道如何面对即将开始的初中学习。

对于小升初的同学，建议要提早做好学科的学习规划，这样在新

学期的学习中才能做到游刃有余。通过观察我们发现，如果同学A和

同学B小升初考试成绩差不多，学习能力和接受能力相近，但是同学

A在初中学习之前做好学习规划，那么在新学期的学习中，同学A的

学习状态、学习成绩都要高于同学B，这就是学习规划对于同等条件

下同学们学习的影响。

做好学习规划的关键点是根底。合肥卓越教育[微博]认为如果某

位同学的英语成绩比拟不错，那么他在规划英语学习的时候重点是继

续提高英语成绩;如果同学的英语根底不好，那么他在学习规划时