【初中语文】初中语文基础知识点解析之复句分析法 .pdf

初中语文考试答题技巧总结

基础知识题：信语感，多比较

初中语文这一块包括语音、字形、词语运用、标点符号、病句辨析等。做这一块题的基本原

则是信语感，多比较。我们已经作了充足的准备，我们已积累了大量的知识，

我们已掌握了一定的方法和技巧，所以我们应付该相信自己看到初中语文这题时的直觉。其

次，一定要克服还没有看完整道题就急于选出答案的习惯，因为语文题没有绝对的正确和错

误。

文言文阅读：联系课文，联系上下文

初中语文文言实词和文言虚词，一定是在课本中出现过的，中考察的意义和用法也一定是常

用的。因此，平常复习要着重课本中的文言文的复习，做题时也一定要联系课本做判断。

其次，初中语文文言文一般中考察的是人物传记类的文章，这类文章故事性强，我们可以根

据文章的上下文来推测词语的意义和用法。

2中考语文阅读答题技巧

某句话在文中的作用

1、文首：开篇点题;渲染气氛(散文)，埋下伏笔(记叙类文章)，设置悬念(小说，但上海不会

考)，为下文作辅垫;总领下文;

2、文中：承上启下;总领下文;总结上文;

3、文末：点明中心(散文);深化主题(记叙类文章文章);照应开头(议论文、记叙类文章文、

小说)

段意的概括归纳

1.记叙类文章：回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事。格式：(时间+地点)+人+

事。

2.说明类文章：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么。格式：说明(介绍)+说明对象+

说明内容(特点)

3.议论类文章：回答清楚议论的问题是什么，作者观点怎样。格式：用什么论证方法证明了(论

证了)+论点

新一轮中考复习备考周期正式开始，中考网为各位初三考生整理了中考五大必考学科的

知识点，主要是对初中三年各学科知识点的梳理和细化，帮助各位考生理清知识脉络，熟悉

答题思路，希望各位考生可以在考试中取得优异成绩！下面是《2018初中语文基础知识点解

析之复句分析法》，仅供参考！

1、首先统观全局，从总体上分析，找出全句第一个层次所在的地方，弄清前后分句的关

系；然后对第一层次的两个分句作分析，如果是复句，再弄清它的两个分句的关系。

2、要正确判断复句的类型，一定要熟练掌握各类复句特定的关联词，根据关联词作出正

确判断。下面是几个容易搞错的关联词，要记牢。

不是……而是……表并列；不是……就是……表选择；

不管……都……表条件；尽管……也……表转折；

即使……也……表假设；既然……就……表因果；

无论……都……表条件；宁可……也……表转折；

既……又……表并列；要么……要么……表选择；

只要……就……表充分条件；只有……才……表必要条件。

3、没有关联词语的复句，判断其关系时，一要看内容关系，二要试套关联词语。如“风

大，雨急”，试套“又……又……”，成“风又大，雨又急”，可判为并列关系。

4、有的复句中的主语承前或蒙后省略。如添上主语，通常为复句。例如，“这种态度有

实事求是之意，无哗众取宠之心”，后分句省了“这种态度”。