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  • 2024-03-27 发布于中国
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小学语文期中考试教学反思

小学语文期中考试教学反思

身为一名刚到岗的人民教师,教学是重要的任务之一,写教学反

思能总结教学过程中的很多讲课技巧,那要怎么写好教学反思呢?下

面是小编帮大家整理的小学语文期中考试教学反思,仅供参考,欢迎

大家阅读。

小学语文期中考试教学反思1

一、成绩概况

本班共有60人参加考试,平均成绩92.63分,略高于同类班级。

其中,最高分106分,最低分71分,100分以上11人,90分以上

42人,80—90分17人,80分以下1人。

二、成功做法

一是得益于精心备课,每上一节课前,我都能认真研读教材,并

针对学生实际有针对性地备课,组内集体备课也给我的教学节省了不

少力气。二是注重课堂实效,我把课堂实效放在第一位,不赶课、不

抢课,当堂没有完成的任务,下节课进行适当的弥补,并把课内教学

与课后练习有机结合,达到及时巩固的目的。三是严格要求,不姑息

学生的缺点,直击问题,不留情面,对于上课不专心、作业不认真的

学生要求及时改正,并充分利用早自习时间加强听写检查,以巩固基

础知识。

三、存在问题

一是学生学习语文的积极性不高,部分学生

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