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- 2024-03-27 发布于中国
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小学语文期中考试教学反思
小学语文期中考试教学反思
身为一名刚到岗的人民教师,教学是重要的任务之一,写教学反
思能总结教学过程中的很多讲课技巧,那要怎么写好教学反思呢?下
面是小编帮大家整理的小学语文期中考试教学反思,仅供参考,欢迎
大家阅读。
小学语文期中考试教学反思1
一、成绩概况
本班共有60人参加考试,平均成绩92.63分,略高于同类班级。
其中,最高分106分,最低分71分,100分以上11人,90分以上
42人,80—90分17人,80分以下1人。
二、成功做法
一是得益于精心备课,每上一节课前,我都能认真研读教材,并
针对学生实际有针对性地备课,组内集体备课也给我的教学节省了不
少力气。二是注重课堂实效,我把课堂实效放在第一位,不赶课、不
抢课,当堂没有完成的任务,下节课进行适当的弥补,并把课内教学
与课后练习有机结合,达到及时巩固的目的。三是严格要求,不姑息
学生的缺点,直击问题,不留情面,对于上课不专心、作业不认真的
学生要求及时改正,并充分利用早自习时间加强听写检查,以巩固基
础知识。
三、存在问题
一是学生学习语文的积极性不高,部分学生
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