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课程大标题
Whataretheshirtsmadeof?
授课年级
九年级
授课对象
本节课重要性
本次课的内容在九年级上学期期中考试中广泛考察、重点学习中考必考点被动语态
教学目标
学生能够掌握make的被动语态固定搭配用法;
熟悉被动语态的基本结构
教学重点
Make的各种被动语态搭配用法
教学难点
被动语态基本结构(be在写句子的过程中容易被遗漏)
教学过程
教学导入
抛出问题WhatisFranceknownfor?,由学生头脑风暴给出答案。
知识点1
be(widely)knownfor=befamousfor以......闻名;为人知晓
扩展
be?known?for
以......闻名”,表示出名的原因
be?known?as
作为···而出名
be?known?to
为···所知
重点例题
他以学问渊博著名。
?Heis(widely)knownforhislearning.
=Heisfamousforhislearning.
重点练习题
?Wuhanisknownforhotdrynoodles.
?Singaporeisknownasagreencity.
?HongKongisknowntopeopleallovertheworld.
知识点2
Specialadj.特殊的;
Speciallyadv.特殊地
specialoffer特供品
Specialtyn.专长
重点例题
Franceisknownforitsspecialarchitecturesandfashionclothes.
重点练习题
Whatistoday’sspecialty?
知识点3
lightv.点燃(light-lit-lit)
n.灯光,光线
adj.轻的(lighter,lightest)
v.点亮
重点例题
Hisinterestislitupandsoonriseintomanyquestions.
重点练习题
Myfatherislightingthecandle.
turnon/offthelight
Ican’tcarrythisbox,couldyougivemealighterone?
LiNa’ssuccesslightsupmanypeople’sdreams.
知识点4
rise-rose-risenvi上升,上涨
raise-raised-raisedvt.
1.举起,抬起
2.喂养,饲养
3.筹集
重点例题
Thesunrisesintheeast.
Raiseyourhandsifyouknowtheanswer.
Don’tforgettoraisethedog.
Theyvolunteeredtoraisemoneyforthepoorchildren.
重点练习题
Lastyeartheadvertisingrate________by20percent.
A.raisedB.arousedC.aroseD.rose?
答案:D
知识点5
be?made?of
“由……制成”,后接原材料,
强调看的出原材料
be?made?from
“由……制成”,后接原材料,
强调不能看出原材料
be?made?into
“被制成……”,后接成品,?
强调被制成什么成品
be?made?by
“被……制造”,后接制作人,
强调制作人是谁
be?made?in
“在……制造”,后接地点或场所,强调物品的产地
重点例题
这座桥是用石头砌的。
?Thebridgeismadeofstone.
1.Allkindsofnewmachinesaremade_____thatfactory.
A.of B.fromC.intoD.in
答案:D
2.Thispairofshoes_____hand,andit_____
verycomfortable.
A.ismadewith;isfelt
B.aremadefrom;isfelt
C.aremadeof;feels
D.ismadeby;feels
答案:D
重点练习题
?Thekiteismadeofpap
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