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高中历史网络教学资源建设的任务书

任务书

任务名称：高中历史网络教学资源建设

任务背景：随着信息技术的不断发展，网络教学成为了现代教育的一种重要形式，越来越多的学校开始采用网络教学方式进行教学。高中历史是我国普通高中必修课程之一，对于历史课程的网络教学资源的建设就显得尤为重要。本次任务的开展旨在提升高中历史教学的效果和质量，辅助教师开展网络教学，提高学生的学习兴趣和学习效果。

任务目标：

1.建设适合高中历史课程的网络教学资源平台，包括但不限于教学视频、互动课件、网络课程等；

2.为高中历史教师提供可供使用的网络教学资源，帮助教师更好地开展网络教学；

3.提高学生学习历史课程的兴趣和效果，促进学生自主学习。

任务内容：

1.确定课程内容：根据国家课程标准和高中历史教学大纲，确定需要建设的历史教学课程内容；

2.寻找建设资源：对于需要建设的历史教学课程内容，寻找相应的教学资源；

3.策划网络教学资源平台：根据历史教学课程内容和资源特点，为网络教学资源建设策划合适的平台；

4.制作课件和视频：根据历史教学课程内容和资源特点，制作适用于网络教学的课件和视频媒体；

5.整合资源：对制作的课件和视频等教学资源进行整合，提供给教师和学生使用；

6.测试和修订：为确保网络教学资源平台的质量和有效性，应对制作的教学资源进行测试和修订，推广实施。

任务分工和时间表：

任务分工：本次任务由历史教研组、信息技术部和相关科室共同完成。

时间表：

任务节点|时间安排|负责人

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确定课程内容|第1周|历史教研组

寻找建设资源|第2周-第4周|历史教研组、信息技术部

策划网络教学资源平台|第5周-第6周|信息技术部

制作课件和视频|第7周-第10周|信息技术部、历史教研组

整合资源|第11周-第12周|信息技术部

测试和修订|第13周-第14周|信息技术部、历史教研组

任务结果验收标准：

1.网络教学资源平台建设完善，包括但不限于界面设计、资源分类、下载功能等；

2.历史教学课程内容的网络教学资源制作完备，包括但不限于教学视频、互动课件、网络课程等；

3.网络教学资源测试完整，并对测试结果进行修订，使其达到预期效果；

4.可供历史教师和学生使用的网络教学资源平台及教学资源编制成手册，方便使用，效果明显。