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新初中中考语文标点符号及使用训练试题整理及答案(1)

一、中考语文专项练习：标点符号及使用

1．阅读下面的文字，按要求完成小题。

北京时间2014年9月19日晚，阿里巴巴终于成功在美国上市。万众瞩目下，敲响开市

钟声的是阿里八位客户代表，这体现了阿里《客户第一》的企业文化。网络直播华尔街旁

纽约证券交易所内的景象，显示屏上的方块汉字，阿里标志四处可见，一张张黄色的面

孔，这些中国元素显示了一个发展中大国走向世界的形象。但令人尴尬的是，中国人却购

买不到阿里的股票，这叫中国股民非常遗憾。

（1）这段文字在标点使用、语言结构、用语得体上各有一处不当，请修改。

（2）请用一句话概括这段文字的主要内容，不超过15个字。

【答案】（1）《客户第一》改为“客户第一”；“阿里标志四处可见”改“四处可见的阿里标

志”；“这叫中国股民非常遗憾”改“这令（使、让）中国股民非常遗憾”

（2）阿里上市展形象，中国股民无缘股票

【解析】【分析】（1）本题考查病句辨析及修改，学生要学会从不同的角度分析病句原

因．可以从内容角度分析词义的不同理解病因，可从语法角度分析病因．更要掌握病句的

常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。《客户第一》改为“客户第

一”；“阿里标志四处可见”改“四处可见的阿里标志”；“这叫中国股民非常遗憾”改“这令

（使、让）中国股民非常遗憾”（2）考查概括主要内容的能力。文章主要写什么、写谁、

做什么等等。即：阿里上市展形象，中国股民无缘股票

【点评】（1）修改病句是一项综合能力训练，可以提高语言表达能力、分析判断能力。注

意句子的病因。改病句时要对症下药。（2）考查概括主要内容的能力。

2．阅读下面的文字，完成小题。

有人曾将人工智能与人类之间存在的微妙关系，称为“智慧争夺战”。（甲）也是在这个

意义上，欧洲开启了“人脑项目”，集神经科学、医学和计算机等多领域为一体，试图从科

学高地上把握技术。这种“智慧竞争”不只是人类脑科学研究的自我赶超，更包括心理与情

绪在内的自我认知。

让这场智能革命惠及所有的人群，使得人人可以享受智能的红利，这是时代付与我们的

使命。（乙）不管达到临界值，越过人类智能综合的“奇点时刻”能否到来，我们都应当从

智慧的延伸中努力升华那独一无二的想象与思考，理性与善良。（丙）这或许才是人类认

识自己、激发潜力的关键所在。

（1）文段划线的词，运用不正确的一项是（）

A.开启

B.付与

C.不管

D.独一无二

（2）文段中甲、乙、丙画线的三句，标点有误的一项是（）

A.甲

B.乙

C.丙

【答案】（1）B

（2）B

【解析】【分析】（1）B付与：拿出，交给；赋予：是一个专有名词，指的是交给（重大

任务，使命等）。两个词意思相近，需细细揣摩其中不同之处。“赋予”的对象比较形象，

精神层面的。比如赋予某某意义，赋予某某使命。“付与”的对象比较具体，或者付与某人

等。根据语境，这里应用“赋予”。故选B。（2）解答此题时，首先要牢固掌握常用的标点

符号及使用方法，其次要善于仔细分析题中语段的语境，最后运用平时积累的标点符号的

作用去解答题目。B“想象与思考”“理性与善良”这里是并列短语作“升华”的宾语，所以应将

它们之间的“逗号”改为“顿号”。故选B。

故答案为：⑴B；⑵B

【点评】⑴本题考查理解词义。答题时应注意，联系上下文应该遵循“词不离句”的原则来

理解，联系上下文字找出其正确解释，根据语境判断正误。

⑵本题考查正确运用标点符号的能力。答题时应注意，标点符号是书面语言的有机组成部

分，是书面语言不可缺少的辅助工具，要做到结合语境，准确规范的使用标点。

3．阅读下面文段，完成下列小题。

（A）时光如白驹过隙，转瞬之间，三年初中生活即将结束。今天我们欢聚在这里，隆重

举行毕业典礼。回首三年的初中生活，我们每个人都心潮澎湃，感慨万千。今天，我有

幸作为学生代表发言，首先我代表2016届的全体毕业生，向为了同学们成长倾注了无数心

血、无穷智慧和伟大爱心的老师们表示深深的敬意！（B）正是有了老师们的辛勤耕芸，无

私奉献，（C）我们才会在这流淌着温馨，溢满着关怀的校园里拙壮成长；正是有了老师们

的言传身教，诲人不倦，我们才会从懵懂学童渐变成敢于追梦的少年。参天之木，必有其

根。怀山之水，必有其源。（D）无论我们走到天崖海角，我们都会感念母校，难忘师

恩……母校所有的一切都将沉淀于我们的生命中