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“智造课堂新模式至真追寻不忘本
——三谈教师自我成长
摘要
未来的教育，将是多元与未知，在国务院印发的《新一代人工智能发展规划》中，提出：要构建智能学习、交互式学习的新型教育体系，建立以学习者为中心的教育环境。2020年注定是不平凡的一年，智能将瓦解铁饭碗传统式教学，教师面对“停课不停学”这一突如其来的教育面貌的极大改变，无论是赶鸭子上架的“主播”，还是翻转课堂的新模式，都需要重构教育理念，在教学中融入数字科技，借助信息化智能创新，利用教育技术高效致力于课堂。它不仅是教师实现教育情怀的全新契机，更是未来的工作与生存方式。然，教育无论是传统模式还是创意课堂，
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