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2024年中班传染病防控工作计划上学期

汇报人：XXX

2023-12-28

Contents

目录

引言

传染病防控策略

健康教育计划

日常监测与报告

资源保障与支持

总结与展望

引言

当前全球传染病形势依然严峻，新发和再次发生的传染病不断出现，给人们的健康和生命安全带来严重威胁。

幼儿园是儿童聚集的场所，儿童的免疫系统尚未完全发育，容易感染各种传染病。

幼儿园的卫生和防疫工作是保障儿童健康的重要措施之一，必须高度重视并采取有效的防控措施。

建立健全的传染病预防和控制体系，确保儿童的身体健康和生命安全。

提高幼儿园全体员工的防疫意识和防疫能力，确保各项防疫措施得到有效执行。

加强与家长和社区的合作，共同维护儿童的健康和安全。

传染病防控策略

通过课堂讲解、宣传海报等多种形式，向幼儿和家长普及传染病预防知识，提高他们的防控意识。

定期开展健康教育

保持环境卫生

落实个人卫生

加强幼儿园日常清洁卫生工作，定期对教室、食堂、卫生间等场所进行消毒，确保环境整洁。

教育幼儿养成勤洗手、不随地吐痰、不乱摸口鼻眼等良好的个人卫生习惯，并监督家长配合落实。

03

02

01

对幼儿进行定期体温检测和健康状况询问，发现异常情况及时采取措施。

建立健康监测制度

严格遵守食品安全法规，确保食品采购、加工、储存等环节的卫生安全，避免食物中毒等事件发生。

加强食堂管理

减少非必要的外来人员进入园区，对外来人员进行登记和体温检测。

限制外来人员入园

健康教育计划

制作宣传资料

根据幼儿和家长的特点，制作易于理解和记忆的宣传资料，如海报、宣传册、动画视频等。

宣传教育

通过开展主题班会、制作宣传栏、发放宣传资料等方式，向幼儿和家长宣传传染病防控知识，提高他们的防控意识和能力。

主题班会

定期组织主题班会，邀请专业医护人员为幼儿讲解传染病防控知识，通过互动游戏、问答等形式增强幼儿的学习兴趣和记忆。

培训教师

对幼儿园教师进行传染病防控知识和技能的培训，提高教师的防控意识和处理能力。

通过家长会、家园联系本、微信群等方式定期与家长沟通，了解幼儿在家中的健康状况和防控措施落实情况。

定期沟通

发现幼儿有异常情况时及时与家长沟通，共同采取防控措施，防止传染病扩散。

及时反馈

向家长宣传健康的生活方式，如勤洗手、戴口罩、不随地吐痰等，鼓励家长在家庭中落实这些措施，形成家园共育的良好局面。

倡导健康生活方式

日常监测与报告

监测对象

监测内容

监测频率

监测人员

01

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04

全体中班学生及教职工

体温、呼吸道症状、消化道症状等常见传染病症状

每日进行晨检和午检，并做好记录

指定专人负责监测工作，并进行相关培训

发现传染病疑似病例或确诊病例时，需及时报告病例基本情况、症状、接触史等信息

报告内容

发现疑似病例后2小时内报告，发现确诊病例后1小时内报告

报告时限

通过学校疫情报告系统进行网络直报，同时向当地疾控机构报告

报告途径

各班级指定一名疫情报告员，负责本班级疫情报告工作

报告责任人

定期向全体师生及家长发布传染病防控工作进展和健康提示信息

信息发布

建立信息反馈渠道，及时收集和处理师生及家长反映的问题和意见

信息反馈渠道

保护患者隐私和信息安全，不得随意泄露相关信息

信息保密

资源保障与支持

03

定期监测与评估

对小组成员进行定期监测和评估，确保其具备足够的防控能力。

01

建立传染病防控小组

由校医、班主任和志愿者组成，负责制定和执行防控计划，开展防控工作。

02

培训与教育

对小组成员进行传染病防控知识培训，提高防控意识和能力。

储备足够的口罩、消毒液、洗手液等防疫物资，以满足日常防控需求。

防疫物资

储备足够的检测试剂，用于开展传染病检测工作。

检测试剂

为小组成员配备必要的防护装备，如手套、防护服等，确保其安全。

防护装备

1

2

3

制定详细的防控经费预算，确保有足够的资金支持防控工作。

预算制定

通过多种渠道筹措资金，如政府拨款、社会捐赠等。

资金筹措

建立严格的经费监管制度，确保资金使用合理、透明。

经费监管

总结与展望

完成情况：在过去的一学期中，我们按照工作计划，全面开展了传染病防控工作，取得了显著的成效。具体完成情况如下

疫情监测与报告：建立健全了疫情监测和报告制度，定期开展疫情排查，及时掌握学生健康状况，确保疫情信息上报的准确性和及时性。

健康教育：通过开展主题班会、制作宣传栏等形式，对学生和家长进行了传染病防控知识宣传和教育，提高了他们的防控意识和能力。

日常管理：加强对学生日常健康状况的监测和管理，落实晨检、午检制度，对异常情况及时处理和报告。同时，加强校园环境卫生整治，保持室内空气流通等措施，有效减少了传染病的发生和传播。

培训与演练：组织开展了针对传染病防控的培训和演练活动，提高了教师和学校应对突发疫情的能力和水平。