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- 2024-03-24 发布于河北
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四年级上册数学电子版教案
四年级上册数学电子版教案篇1一、复习旧知、引出新知。
1.学生复习条形统计图
师:同学们前几天我们栽了蒜苗还记录了它在15天内生长情况的数据昨天大
家把自己栽种蒜苗的数据进行了整理制成条形统计图举在手里展示一下。
展示一学生的条形统计图
生汇报图中数据
2.提出问题学生探究作图
师:如果我们还想了解它从第3天到第15天整个的生长变化的情况该怎么画呢?
四年级上册数学电子版教案
四年级上册数学电子版教案篇1一、复习旧知、引出新知。
1.学生复习条形统计图
师:同学们前几天我们栽了蒜苗还记录了它在15天内生长情况的数据昨天大
家把自己栽种蒜苗的数据进行了整理制成条形统计图举在手里展示一下。
展示一学生的条形统计图
生汇报图中数据
2.提出问题学生探究作图
师:如果我们还想了解它从第3天到第15天整个的生长变化的情况该怎么画呢?
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