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园艺专业实习总结

园艺专业实习总结1

历时五天的花卉学实习悄然落下了帷幕，在这里花卉实习中，真是见多识广了不少。

又新认识了上百种植物；了解到了更多的植物应用和配置形式；还深入市场，了解了花卉

的行情；下苗圃地，对于苗圃的维护、苗木的培育有了新的认识和理解。

虽然以前也在校内进行过花卉学的实习，是在__市范围内的实习真的是收获太多太

多，这让我们又新认识了许多种植物，了解了许多植物的特性和用途，走出课本和教室，

处身在真实的植物和标本之间，使我们的视野和知识同时得到了拓展和提升。

花卉学的实习真是必须而又必要的，通过这次实习，让我们加深了对花卉种类、种植

规模、栽培生产情况等认识和学习，让我们在以后的学习工作中受益无穷。通过参与花卉

的实习，将所学的知识与技能充分得结合起来并运用到实际生产中去，进一步加深所学知

识和技能的学习及其他相关知识的学习，拓宽知识面和见识，为将来的花卉生产营销工作

打下一定的基础。

我们四天的调研分别去了植物园、公园、市场和园林。

水生花卉泛指生长于水中或沼泽地的观赏植物，与其他花卉明显不同的习性是对水分

的要求和依赖远远大于其他各类，因此也构成了其独特的习性。

水生花卉种类繁多，是园林、庭院水景园林观赏植物的重要组成部分。常见品种有睡

莲、荷花、千屈菜、皇冠草、阿芬椒草、阿根廷蜈蚣草、埃及莎草、矮慈姑、矮皇冠草、

巴戈草、白花睡莲、百叶草、宝塔草、荸荠、波浪草、茶叶草、菖蒲、长艾克草、莼菜、

慈姑、粗梗水蕨、大宝塔草、大喷泉、大水兰等。

这次植物园的实习让我们较全面的了解到了目前园林设计中主要用到的水生花卉品

种、生活习性、繁殖、栽培要点、观赏价值以及其在园林设计中的应用形式。极大的扩展

了我们的知识范畴。为我们在以后的水景园设计、水生植物的栽培等方面打下了坚实的基

础。

公园的实习的主要目的除了了解和掌握公园现有植物的种类以外，老师还给我们强调

了要通过今天的实习来掌握花卉在园林中的应用形式，各种应用形式在不同的场地的使用

情况。

在公园的实习除了让我们了解到了不少以前没有接触过的植物比如熊掌木、卵叶丁香

蓼、假龙头、铁筷子、柽柳等。同时也了解到了花镜、花坛、花丛、水景园等多种园林应

用形式。

最后一天的集体实习的目的地是园林。我们先后参观了该公司的温室、苗圃。虽然今

天的实习接触的植物们没有之前的三天多。是这是我们第一次来到苗木生产基地，所以

兴趣还是十分浓厚。

在未接触花卉学前，一直以为花卉学就是学花认花讲花，可是不知道这里面有那么多

的研究艺术。有些东西只有接触以后才能更深刻的理解，光靠表面现象难以看到很多深刻

的东西，所谓知其然，而不知其所以然。

这次花卉学的总结，所收获的所获得的都已经在日志中体现，一个个的花卉名录，一

篇篇记录所学所想所感的日志。所以在这里，我更想总结下这一学期的花卉学整个课程的

学习。

通过一个学期《花卉学》课程科目的学习，让我们初步了解和掌握了有关于花卉植物

的分类、生长繁殖过程、管理等相关知识，并初步了解到一些关于花卉产业的形成、进步

与发展方向等市场信息。在几次花卉学实验和实习过程中，我们又亲自体验了有关花卉植

物种类的识别、花卉设施类型参观、花卉种子的识别以及花卉的种子繁殖、栽培管理等过

程，在实践中对花卉学的相关内容有了更深刻的认识和补充。

以前觉得所谓的“花卉学”就是对各种花的认识、欣赏和了解，学习一些花卉种植、

经营的概念等，认为它只适合于花卉种植及开花店等专业人士所学习，与我们的生态学专

业没有任何的关系。自从学习了花卉学以来，对它本身的概念和内容都有了一个全新、

深刻的认识，了解到了它不单纯是一门研究花卉的装饰与应用、市场营销等基础知识的学

科，它还主要研究花卉的分类、植物学习性、生态学特征、生长发育规律、生长发育与环

境条件的关系、繁殖方法、栽培管理技术、栽培设施以及病虫害防治等专业内容。

通过花卉学老师一个学期的课程讲解，加上我们课后复习和补充，对花卉学课本的主

要内容有了一定的了解。可分类总结如下几个方面：

1、了解到了花卉的起源和分类。

2、了解了花卉的多样性及分布。如按生物学特性和生态习性的综合分为：一二年生花

卉，球根花卉、宿根花卉、多浆及人掌类、室内观叶植物、兰科花卉、水生花卉、木本

花卉；按形态分为：草本花卉、木本花卉；