苏科版九年级数学上册 小结与思考(1)（课件）.pptxVIP

小结与思考

等边三角形ABC内接于圆，点D是弧BC上的一点，连接AD、BD、CD。试说明：BD+CD=ADDCBA创设情境

ACBDE

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ACBDDCAB中考真题

ACBD若点D在弧BC上，猜想：BD+CD与AD有没有什么数量关系？延伸探究1若三角形ABC是等腰三角形，AB=AC

等腰三角形ABC内接于圆，AB=AC，∠ABC=30°，点D是弧BC上的一点，线段BD+CD与AD有没有关系呢？DCAB探究应用

探究应用ACBD

延伸探究2DACB

ACBD延伸探究2

ACBDE延伸探究2

ACBDE延伸探究2

ACBDE延伸探究2

ACBD若点D在弧AB上，猜想：CD-BD与AD的数量关系又是什么？延伸探究2

ACBD若点D在弧AC上，猜想：BD-CD与AD的数量关系又是什么？延伸探究3E

探究应用DACB

探究应用ACBD

ACBDP正方形ABCD是圆的内接正方形，P是弧BC上的一点，问PA、PB、PC间满足什么数量关系？探究应用

小结谈一谈你学到了什么？

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