教学常规督查专项方案.docVIP

教育教学常规督查方案

开展教育教学督查是教务科职责和常规工作，是学校对教学质量实施监控一个关键步骤之一。其目标是经过对教学过程全方面、深入了解，立即发觉问题，提出整改意见，提升学校教育教学质量。

一、教育教学督查内容

1、教学计划实施情况：教学部是否在要求时间内按正式课表上课；教学部课程开设和课时设置；校内阶段性实训和生产见习、跟岗实习安排；任课老师教学计划和教学进度。

2、教学常规实施情况：教学部课堂常规查询台账统计；任课老师讲课教案；任课老师作业部署及批阅；任课老师是否存在有私自停课、调课、易人上课、提前下课等情况；任课老师教学日志登记实施情况。

3、教研教改实施情况：教学部教研活动计划和台账统计；教学部及教研组对年轻老师“传、帮、带”具体实施方案；“公开课、示范课”活动开展情况及老师听课、评课统计材料和资料整理；临时安排教育研究和学术活动进展等。

二、教育教学常规督查方法

教育教学督查由教务科负责组织实施。采取查阅相关文档资料、调查问卷、随堂抽查等方法。教学常规督查表及教学进度抽查表见附件。

教育教学督查分工安排表

方法

时间和要求

关键督查内容

主责人

自查

每学期不少于四次

教学计划、教案、作业

谢可为、刘芳

抽查

第30天末

课程开设、实训安排

邓向军、谢立华

第二个月末

课堂台账、教学进度

邓向军、谢立华

督查

期末前第三周

教学进度、教研活动

成选