1 1 疆域 第二课时 教学设计 八年级地理上册人教版 .docxVIP

年级

8

学科

地理

主备/复备人

时间

课题

疆域

教材及学情分析：初步掌握基础的地理计算能力和读图能力

学习目标及重难点：1.在中国政区图上找出我国的四至点，并在图上量算出我国东西和南北之间的大致距离，培养学生的操作能力。2．使学生能在中国疆域图上辨别及在中国疆域空白图上填注出我国濒临的海洋，主要岛屿、海峡，陆上邻国和隔海相望的国家。3．通过学习我国优越的地理位置和辽阔的疆域，激发学生的民族自豪感，并进行热爱祖国、保卫祖国和建设祖国的思想教育。

重难点：形成对我国疆域的空间想像力初步掌握

教学过程

教学环节

设计意图

课堂导入：我们伟大的祖国不仅陆地面积广大，而且还有广阔的