2024届高考语文二轮备考策略+课件.pptxVIP

2024届高考语文二轮备考策略+课件.pptx

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2024高三二轮复习备考策略

尖子生偏科生提高策略;训练能力,提升素养,锻炼思维,提高分数;1;

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2.借助公众号资源

权威发布|教育部教育考试院:2023年高考语文全国卷试题评析

教育部教育考试院2023-06-0711:54发表于北京

2023年高考语文全国卷试题评析|关注

原创李煜晖人民教育2023-08-2914:31发表于北京

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权威发布|教育部教育考试院:2023年高考语文全国卷五大新题型及解析

褚树荣|风向标与回音壁——教与考的价值导向与内容衔接

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【关注】郑桂华|指向关键能力的语文纸笔测试探索实绩与改进可能——简析2023年高考语文四份全国试卷

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王本华:高考语文试题进一步指向教学考一致性

王本华中国教师报2023-06-1617:53发表于北京;

高考命题对我们的一些启示:

◆不同模块的命题重心梳理如下

1.信息类文本阅读:以语意信息为基础,视野延伸至写作手法和语言特色;

2.文学类文本阅读:聚焦审美鉴赏,以典型问题考查文学之美的理性阐释;

3.古诗文阅读:延续传统理念,重视文言知识积累与运用并强调诗论互参;

4.语言文字运用:在语境中考查语用实践,兼顾语言现象分析和效果评价;

5.作文:与学生生活体验和学习经验紧密结合,具有较强文学性和思辨性。

启示:展望未来,依据新版课程标准深化高考命题改革是大势所趋。

鉴于语文核心素养具有整体性、综合性和实践性等特点,全国卷或将作出结构性调整,通过统整命题材料和测试任务,构建序列化语文实践活动模块,在更为开放和复杂的情境中引导学生展现语文学业成就。;2;

复习目标

●试卷总阅读量在9000字以内,阅读+思考+做题,时间紧张,审题不到位,思考不周全就下笔答题的情况普遍存在。

●复习的目标:

√进一步提高阅读速度

√精选试题尽量熟悉各种题型

√学会归纳总结建模

√情境化命题和创新角度命题是趋势,学会剖析问题、归纳问题

√文言文文本内容难度不大,进一步加强课本的知识,做到不丢分。

√从求新求异角度来看语用题出新可能性很大,一味模仿往年高考题并非良策。语用题重在提升能力,培养思维。

√教考衔接越来越密切,继续加强和落实教材的复习。

关联统编教材中的新增内容

关联教材中经典选篇

关联教材单元主题;

复习具体知识点

1.文言文:教材——高考题——专题(实词、断句、句式、翻译、文意概括、文化常识等)。

2.文学类文本阅读:小说情节、人物、环境、文本特征、手法技巧、语句、标题含意、主题、思路结构等。

散文文本特征、技巧、形象、语言、思路结构等。

3.诗歌鉴赏:炼字炼句、语言风格、形象、意象、情感意蕴、手法技巧等。

4.语言文字运用:成语、语病、修辞、连贯(补写)、标点、句式选仿换、人称、图标、漫画类以及其它新题型。

5.信息类文本阅读:信息筛选概括、论据、行文思路等

6.作文:审题、结构、素材、亮点

7.背诵默写(以早读测验小卷形式落实)。;

复习一:全面落实基础知识

学生暴露的通识性知识短板及时攻克

√排比——不知道成分排比

√比拟——认为是比喻和拟人的合称

√借代和借喻——混淆

√音乐的直接描写和间接描写——混淆

例如:古人写声,常不直言其妙,而是间接、侧面地加以表现,请写出以衬托或烘托手法表现声音之妙的两

句诗“,。”

错误答案:

昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑

大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语

间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难

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复习一:全面落实基础知识

基础知识:所有可以通过记忆强化的方面,知道与不知道对做题影响比较大的方面。

指导思想:

①重视教考衔接②知识落实全面到位

具体包括:

?课内:背诵、注释、学习提示、单元任务、讲过的文本内容以及鉴赏(文言文、现代文、诗歌)。既可以应对教考衔接的部分,也可提升其他板块的得分能力。

专题:让学生了解考试板块下的考查方向、考查题型、设题逻辑、基本的答题角度,并尽可能全面。 语文的通识知识:修辞、18个虚词、120个实词、文体知识、文化常识、逻辑知识等等。

高考题:最好熟悉到题型、答案张口就来。不仅老

师心里有高考题,学生心里也要有高考题。;

复习二:方法规律总结提升

具体执行:

基础知识+高考题(规律总结)+拓展练习

按专题板块,每个专题设立两个部分:

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