中考物理总复习 第六讲 质量与密度.pptVIP

第六讲质量与密度;1.(2015营口10题2分)我国自主研发生产的一种碳纤维材料，各项性能均达到国际先进水平，其密度是钢的四分之一，下列关于碳纤维材料说法正确的是()

A.碳纤维材料适合制作打夯的重锤

B.有两个等体积的实心航空器部件，分别用钢和碳纤维材料制成，它们的质量比为4∶1

C.用碳纤维材料制成同一个航空器部件，在地球上的质量要比在月球上的质量大

D.碳纤维材料的质量越大密度越大

2.(2014本溪8题2分)人们常把物质的一些属性作为选择材料的依据，下列应用与材料的属性对应正确的是()

A.用银做电器开关的触点——良好的导电性

B.用胶木制作热水壶的手柄——良好的导热性

C.用复合材料制作撑杆跳高的撑杆——良好的塑性

D.用特殊合金制作飞机的机翼——较大的密度;3.(2014沈阳6题2分)密度知识与生活联系非常紧密，下列关于密度的一些说法中正确的是()

A.1kg冰与1kg水的密度相等

B.乒乓球不慎被挤瘪但无破损，球内气体密度变大

C.为减轻质量，比赛用自行车采用强度高、密度大的材料制造

D.节日放飞的气球可以飘在空中，是因为气球内部气体的密度比空气大

4.(2013鞍山13题3分)一杯水的质量大约是200g(填适当的单位符号)，如果将这杯水用飞船带到太空中去，质量是(填“变化”或“不变化”)的．飞船与地面之间联系是靠电磁波实现的，如果电磁波的频率为2×107Hz，那么波长为m.;5.(2016锦州26题5分)某同学想测出一块鹅卵石的密度，于是他找来如下器材：天平(含砝码)、一个烧杯、细线(质量和体积均不计)、足量的水．探究过程如下：

(1)把天平放在水平桌面上，调节平衡螺母，使天平横梁在水平位置平衡．

a.此操作中存在的问题是；

b.该同学改正错误后，在重新调节天平平衡时出现了如图甲所示的现象，他需向(填“左”或“右”)调节平衡螺母．;(2)天平横梁在水平位置平衡后，该同学又进行了如下操作：

a.如图乙，鹅卵石的质量为g；

b.如图丙，在烧杯中装入适量的水，用调好的天平测得其总质量为72g；

c.如图丁，吊起用细线系好的鹅卵石，使其完全浸没在水???(不接触到容器壁和容器底)，此时测得总质量为97g；

d.该同学求出的鹅卵石体积为cm3，鹅卵石的密度为kg/m3.;6.(2016丹东42题8分)小红想测量冰红茶的密度；小丽想测量一块小矿石的密度，于是二人利用已学过的相关物理知识，做了如下实验：

(1)小红利用天平(含砝码)、量筒、烧杯测量冰红茶密度，过程如下：

①她将天平放在水平台上，调节横梁平衡后如图甲所示，

其操作错误的是；

②改正错误后，用天平测出烧杯和冰红茶的质量是117g；

③将烧杯中的冰红茶倒入量筒中一部分，示数如图乙所示；

④再用天平测出烧杯和剩余冰红茶的质量，砝码和游码的示数如图丙所示：;⑤请你将实验的相关数据填入下面表格：;重力G;7.(2015朝阳47题6分)小红同学设计了一个测金属块密度的实验方案：

(1)称量前将托盘天平放在水平桌面上，游码归零，发现指针偏向分度盘的左侧，此时应(选填“向左调平衡螺母”、“向右调平衡螺母”、“向右盘加砝码”、“向右移游码”)直至横梁水平；

(2)正确使用天平测量金属块的质量，砝码、游码的位置如图甲，金属块的质量为g；

(3)将金属块放入装有20mL水的量筒内，量筒内的水面如图乙，其示数是mL；

(4)这种金属块的密度为ρ＝kg/m3；;F1－F2;8.(2014辽阳32题9分)小阳学习了密度知识后，在实验室用托盘天平、量筒、细线和水等器材，测量一小块雨花石的密度．

(1)①将天平放在水平的桌面上，把游码拨到标尺的处，调节天平平衡

②将雨花石放在天平的左盘中，向右盘中添加砝码并调节，天平恢复平衡时，游码位置和盘中砝码如图甲所示，雨花石的质量为g.

③在量筒中倒入30mL的水，将雨花石浸没在量筒中，水面位置如图乙所示，雨花石体积为cm3，则雨花石的密度为kg/m3.;水平;【例1】(20