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物理技能训练四功功率机械效率的综合计算编辑ppt
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二、分清使用时不同的状态1.利用滑轮组竖直提升重物的三种情况:(1)理想情况:不计动滑轮重力,不计绳重和绳与滑轮间的摩擦,即W额=0。F=G物/n,η=1,Gh=Fs(2)半理想情况:计动滑轮的重力,不计绳重和绳与滑轮间的摩擦,即W额=G动·h。F=(G物+G动)/n,η=G物/(G物+G动)(3)实际情况:计动滑轮的重力、绳重和绳与滑轮间的摩擦(题目不说明,表明要考虑)。η=G物/Fn,F=G物/nη编辑ppt
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1.(2016,呼和浩特)近年来,人们致力于研发以电池为动力的纯电动汽车,期望更加节能环保、安全而高效,并取得了长足的进步,对于某成熟品牌的电动汽车,已知其质量恒为m,在水平路面上行进过程中所受阻力恒定(不计空气阻力)。(导学号(1)该汽车匀速爬上倾角为30°的斜坡时,汽车的动能____,重力势能____,机械能____。(填“增大”“减小”或“不变”)(2)若斜坡长为L,爬坡速度为v1,求汽车爬坡所用时间。不变增大增大编辑ppt
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2.(2016,南宁)如图所示,利用滑轮组装置匀速拉动水平面上的物体。已知物体在水平面上受到的滑动摩擦力为重力的0.1倍,物体被匀速拉动的距离为1m。当物体质量为2kg时,滑轮组的机械效率为50%,不计绳重和绳与滑轮间的摩擦。求:(1)物体质量为2kg时,在水平面上受到的滑动摩擦力。(2)动滑轮的重力。(3)若物体质量为10kg,以0.1m/s的速度匀速运动时,拉力F的功率。编辑ppt
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3.(2016,攀枝花)配重M单独置于水平地面上静止时,对水平地面压强为3×105Pa,将配重M用绳系于杠杆的B端,在杠杆的A端悬挂一滑轮组,定滑轮重150N,动滑轮重90N,杠杆AB的支点为O,OA∶OB=5∶3,由这些器材组装成一个重物提升装置,如图所示,当工人利用滑轮组提升重力为210N的物体以0.4m/s的速度匀速上升时,杠杆在水平位置平衡,此时配重M对地面压强为1×105Pa。(杠杆与绳的重量、滑轮组的摩擦均不计,g取10N/kg)(导学号(1)求滑轮组的机械效率。(2)配重M的质量是多少千克?(3)为使配重M不离开地面,人对绳的最大拉力是多少牛顿?编辑ppt
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4.(2016,南充)某人站在水平高台上用如图所示的滑轮组提升重物,不计绳重和摩擦。第一次他匀速提升重物G1=150N时,人竖直向上拉绳的力为F1,人对高台的压强为p1;第二次他匀速提升另一重物G2=270N时,人竖直向上拉绳的力为F2,人对高台的压强为p2。两次物体匀速上升的速度均为0.5m/s,人的重力G人=500N,且p1∶p2=14∶15。求:(导学号(1)若人的双脚与高台的总接触面积为4×10-2m2,当人站在高台上没有拉绳时,人对高台的压强。(2)第一次提升重物时,克服物体重力做功的功率。(3)第二次提升重物时,滑轮组的机械效率。编辑ppt
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5.(2016,达州)某工人使用如图甲所示的滑轮组匀速提升浸没在水中的实心物体A,拉力的功率随时间的变化如图乙所示,已知动滑轮的重力为60N,物体匀速上升的速度始终为1m/s。(不计绳重,摩擦及阻力,ρ水=1×103kg/m3,g取10N/kg)求:(1)物体浸没在水中时受到的浮力。(2)物体的密度。(3)物体浸没在水中时滑轮组的机械效率。编辑ppt
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