房屋建筑学课程设计指导书(中学教学楼).docx

房屋建筑学课程设计指导书

在进展建筑设计时，通常是从平面设计、剖面设计、立面设计三个不同的方面来综合考虑的。平面设计是关键。所以，在进展方案设计时，总是先从平面入手。同时认真考虑剖面及立面的可能性与合理性及对平面设计的影响。只有综合考虑平、立、剖三者的关系，按完整的三度空间概念去进展设计，才能做好一个建筑设计。

中小学教学楼一般是由以下四局部组成：

教学局部：包括一般教室、试验室、音乐教室、语言教室、计算机房等，是教学楼的主体局部。各主要房间面积指标见表

办公局部：包括行政、社团办公室及教师办公室。关心局部：包括厕所、传达室等。

交通局部：包括楼梯、走道、门厅、过厅等。

按使用人数计算每人所占