71.同一个数在不同的比中出现，求几个数的比.pptxVIP

同一个数在不同的比中出现，求几个数的比数学

课堂要求理解比的意义，掌握比的各部分名称，掌握比的读法、写法，会求比值。经历探索比与分数、除法的关系的过程，初步理解比与分数、除法的关系。并利用比的基本性质化简比。探索知识间的内在联系，培养分析、比较、综合能力及抽象概括能力，激发学习兴趣。

例.甲、乙的比是2:3，乙、丙的比是4:5，求甲、乙、丙的比。同一任务中时间比和效率比的关系知识详析

两个比中乙数一个占3份，一个占4份，因此要把两个比中的乙数表示的份数转化成相同的份数。先求出3和4的最小公倍数，然后根据比的基本性质，把两个比中的乙数化成3和4