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民办高校与政府行为的博弈分析的任务书
任务:民办高校与政府行为的博弈分析
目标:
本次任务的目标是分析民办高校和政府行为的博弈,深入了解这两者之间的互动关系,帮助人们更好地理解民办高校的发展现状和问题,为相关政策的制定提供参考依据。
任务要求:
1.了解民办高校的发展状况和历史背景,包括其发展的优势和问题。
2.研究政府对民办高校的政策和监管措施,探讨政府行为对中国民办高校的发展产生的影响,并分析政府与民办高校之间的关系。
3.掌握博弈论中的相关概念和方法,运用博弈分析的思路和方法,分析民办高校与政府行为之间的博弈过程和策略,了解博弈的结果和影响。
4.针对分析结果,提出对民办高校和政府的建议,指出解决问题的可能途径。
5.论文内容应具有可读性和针对性,包括理论研究和案例具体分析,且应体现科学研究的精神,结论应有充分的证据支撑。
6.论文字数在2000-2500字左右,参考文献应具有相关性和可靠性。
参考资料:
Gabriel,A.T.(2013).Theroleofregulatoryrelationshipsinpromotingaccountabilityinhighereducation.HigherEducation,66(6),743-757.
Salmi,J.(2012).TheChallengeofEstablishingWorld-ClassUniversities:LessonsfromtheUniversityofTokyo,theUniversityofHongKong,andtheUniversityofCalifornia,Berkeley.WorldBankPublications.
Fan,X.(2017).AStudyontheDevelopmentofPrivateHigherEducationInstitutionsinChina:OpportunitiesandChallenges.OpenAccessLibraryJournal(OALibJournal),4(09),1-10.
王建民、陈雨滁(2018):“开放、自由与管理并重”:民办高等教育学校管理体制reforms.OpenAccessLibraryJournal(OALibJournal),05(12),1-12.
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