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教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点最新版(二)
1、简答题简述小学生人际关系的特点。
参考答案:
参考解析:小学生主要的人际关系包括亲子关系、同伴关系和师生关系。
(1)小学生亲子关系的特点。小学生与父母的关系处在共同控制阶段,仍与父母有着亲密的关系和深厚
的依恋。
(2)小学生同伴关系的特点。小学儿童的同伴交往有几个基本特点:①交往时间更多,形式更复杂;②
在交往中传递信息的技能增强;③更善于利用各种信息来决定自己对他人所采取的行动;④更善于协调与
其他儿童的活动;⑤开始形成同伴团体。小学儿童同伴交往的一个重要特点是开始建立友谊关系,并对友
谊有了进一步的认识,交往多在同性伙伴中进行。
(3)小学生的师生关系特点。低年级儿童对教师绝对崇拜和服从,随着年龄增长,儿童的独立性和评价
能力也随之增长起来,学生不再无条件地服从、信任教师。
2、填空题直接兴趣与引起____注意有密切关系;间接兴趣与引起____注意有密切关系。
参考答案:无意有意
本题解释:
参考解析:无意有意
3、单选题《教育规划纲要》提出,把_____作为教育工作的根本要求。
A:以学生为主体
B:以教师为主导
C:充分发挥学生的主动性
D:育人为本
参考答案:D
本题解释:
【出题思路】本题涉及《教育规划纲要》对教育的定位。
【参考答案】D
【名师点睛】教师的本职工作即教书育人,教育工作的根本要求即育人为本。《教育规划纲要》提出,把
育人为本作为教育工作的根本要求。
4、单选题“桃李不言,下自成蹊”,说明教师的工作具有_____的特点。
A:教育性
B:长期性
C:示范性
D:创造性
参考答案:C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:本题考查的是教师劳动的特点。解答本题的关键在于了解“桃李不言,下自成
蹊”的含义,这句话比喻一个人做了好事,不用张扬、夸耀,向别人邀功,成就会记住他。即只要能做到
身教重于言教,为人诚恳、真挚,就会深得人心。可见,本题体现的是教师劳动的示范性。
5、单选题(A.)是学校德育的根本指针,是德育的总方向。
A:德育总目标
B:道德教育目标
C:思想教育目标
D:法制教育目标
参考答案:
本题解释:
参考答案:A。参考解析:
德育总目标是学校德育的根本指针,是德育的总方向。
6、判断题斯金纳认为学习的过程就是形成操作性条件反射的过程。_____
参考答案:错误
本题解释:
【答案】N。
7、判断题一个6岁的孩子偶然地碰到了电线,被电伤,但他也因此获得电的有关知识。这种过程是
一种“教育”。_____
参考答案:错误
本题解释:
【答案】N。解析:教育是人类有目的地培养人的一种社会活动,是传承文化、传递生产与社会生活经验
的一种途径。小孩通过偶然触电而获得有关电的知识非有目的的行为,因此不是一种教育活动。
8、填空题人们对于从事幼儿教师工作的人在行为上的总的期望和要求是教师的____。
参考答案:职业角色
本题解释:
参考解析:职业角色
9、填空题主题活动是指围绕着贴近儿童生活的某一____,即主题作为组织课程内容的主线来组织教
育教学活动。
参考答案:中心内容
本题解释:
参考解析:中心内容。解析:主题活动是指围绕着贴近儿童生活的某一中心内容,即主题作为组织课程内
容的主线来组织教育教学活动。它打破学科领域的界限,根据主题的核心内容,确定主题展开的基本线
索,顺着这些线索确定主题的基本内容,并创设相应的教育环境,组织开展一系列的教育教学活动。
10、单选题树上有一个很大的鸟窝。爸爸说:“上面肯定有蛋。”3岁半的顺顺很认真地接道:“是
不是鸟鸡蛋?”这表明该年龄段幼儿认识活动具有_____的特征。
A:缺乏有意性
B:情绪性
C:直觉行动性
D:表面性
参考答案:D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:
幼儿认识事物只是从事物的表面理解,而不理解事物的本质联系。
11、判断题幼儿辨别不同的几何图形,由易到难的顺序是:正方形一圆形一半圆形一长方形一三角形
一八边形一五边形一梯形一菱形。_____
参考答案:错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:×【解析】幼儿辨别不同的几何图形,由易到难的顺序是:圆形一正方形一半
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