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学校图书室工作总结样本
本学年以来,我把图书工作作为教育教学的主要内容,培养跨世纪人才的有效途径,作为素质教育的有力门路,更好地展示我校的小班化教学成果,以“学教”活动为契机,特对本期的图书管理工作如下总结:
一、重视学习,加强业务修养。
图书室的工作一部分是图书目录的编辑整理工作,随着现代化科学技术的发展,图书管理日趋规范化、合理化、科学化,越来越走向现代化。因此,图书管理不再是传统的简单的书籍分类,现代的图书管理形成了一套科学的、完整的体系。针对这种情况,自己在图书管理工作中非常重视理论知识的学习,自己经常加强图书科学管理的知识,科学分类的知识,潜心研究图书管理的方法,使自己掌握了一定的理论知识,并用于实际的图书管理工作中,使我校的图书管理工作逐渐得到完善。
图书管理工作是一项非常需要有耐心,非常细致的工作,自己在工作中注意加强业务修养,对待图书管理工作认真负责,一丝不苟,时时以图书管理员职责要求自己,耐心地对待每一位借阅者,并不厌其烦地为他们选取所需的书,使他们高高兴兴而来,满意而归。
二、加强图书管理,充分发挥作用。
由于全校师生人数多,借阅一次数量多,因而图书有出现借放、破损等情况,自己每天借阅工作结束后,都将当天所涉及的书进行仔细检查,将借放的图书重新归类,将破损、无标签的图书重新粘补,始终保持借出的图书整洁、美观、规范,杜绝了丢失现象,无损坏情况发生。在我们的细心管理,做到了图书室的图书无虫蛀,无受潮,无鼠耗,无溃烂的情况发生,使图书的完好率达____%。
图书的管理只是途径,图书借阅从中获取知识才是目的,为了充分发挥图书的作用,开学初,根据图书室的具体情况,进行了整理、清理,补发了各班的借书证,对上期末新购图书进行分类、整理,贴上书签,上好架,并对学生进行了爱护图书等方面的知识教育,完善了借阅图书制度,自己总是尽量延长图书借阅时间,尽量使全校师生能在各个时间借阅到图书,从周一到周五都坚持分上下午全天向师生开放三小时以上,甚至周六活动都为师生开放借阅,并尽量将好书、新书推荐给广大师生,这样不仅使他们获得了知识,提高了能力,还陶冶了情操,造就了品格修养和意志,充分发挥了图书的传知育人作用。
三、做好收集,提高宣传功效。
每学月完后,自己都把____月的借阅情况进行认真细致的清理,填入学月报表,并作好笔记。
学校图书室工作总结样本(二)
自新学期开学以来,我校图书馆工作人员遵循服务育人的方针,积极创新,通过合理开发和充分利用有限的人力资源,使图书馆的工作效益最大化。一学期以来,在全校师生的大力配合下,图书馆工作进展顺利,成绩可圈可点。
一、认真学习,提高素养。
加强管理人员的自身素质提高,____图书馆管理人员进一步认真学习图书馆的各项规章制度,并在日常工作中____,加强和改进图书馆工作人员的思想政治工作,提高道德素质和职业素养及凝聚力,为高标准的创建工作服务。加强教师与学生的联系,征求改进意见,不断提高工作质量,确立为学校为师生服务的思想。积极参加图书管理人员的培训活动认真学习业务知识,努力提高业务水平。
二、团结协作,扎实工作。
校长和馆长在图书的采购方面做到严格规范,确保每本书的质量,使每本书都适合少年儿童和全体教师阅读。分编加工图书,几道工序严格把关,保质保量,并快速及时投入流通。
认真做好编目、典藏工作,做好图书借还、整理及破损图书修补工作。热情地为每位师生提供最便捷的服务。保证每日的正常开放,开放服务努力做到以读者为中心,严格遵守开放时间。同时为学生做好读书知识讲座,培训好图书馆小干部,经常对他们进行实地指导,使他们的工作很快走入正轨。认真做好报刊杂志的续订工作,特别对上级部门关照订阅的,都能超额完成。并为教师、为学生推荐好的书刊杂志,为读者了解各种信息动态、知识前沿提供帮助,代理订阅业务,并把每期报刊杂志分发到每位读者手中。
三、环境布置,享受阅读。
我们的借阅室、学生阅览室的环境布置优雅,读书氛围足。每当轮到去学生阅览室的那天中午,相关班级的学生就会兴高采烈地自觉提前整队进场,安静地阅读,他们都把这当作一次享受。这不仅极大提高了师生地阅读兴趣,还培养了良好地阅读习惯。
一学期来,我们强化服务意识,认真为读者服务,树立读者至上的服务理念;增强主动服务意识,做好宣传教育工作和卫生工作,为读者营造了一个和谐、温馨、整洁的读书氛围,为教育教学工作的顺利开展提供了保证。下阶段,我们还不断地总结经验教训,争取把图书馆工作做得更细更实。
学校图书室工作总结样本(三)
时光匆匆,岁月如梭,一个学年已经结束了。在本学年中,经过大家的共同努力,学校图书室管理工作有了明显的提高。现将过去一学年的工作情况作个简要的总结:
一、规范管理,提高管理水平
1、健全各种管理制度,正常开展借书、
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