【阅读提升】部编版语文四年级下册第七单元阅读要素解析 类文阅读课外阅读过关(含答案).docxVIP

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  • 2024-03-25 发布于陕西
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【阅读提升】部编版语文四年级下册第七单元阅读要素解析 类文阅读课外阅读过关(含答案).docx

【阅读提升】部编版语文四年级下册第七单元阅读要素解析类文阅读课外阅读过关(含答案)

四下语文第七单元阅读主题:

从人物的语言、动作等描写中感受人物的品质

1.抓住人物语言、动作等描写,感受人物的品质。

人物的语言,往往是人物内心想法的直接流露。阅读时抓住对人物语言的描写,可以帮助我们有效地感受人物的品质。

比如,从危急时刻,哈尔威船长下命令时所说的一番话中,可以感受到他临危不乱、沉着镇定的特点。

再如:雨来用手背抹了一下鼻子,嘟嘟囔囔地说:“我在屋里,什么也没看见。

【析句:动作、语言描写,面对敌人的哄骗,雨来“嘟嘟囔囔

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