2016冀教版六年级下数学全册教案表格式.pdfVIP

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、生活中的负数

教材分析

在《大纲》版教材中，小学数学的认数范围只限于正数，如，自然数、正分

数、正小数等，负数的教学一安排在中学教学的起始阶段进行。《数学标准》将

其提前到小学阶段教学。

主要是有以下几个方面的考虑：首先，现实生活中有许多地方用到了负数，

学生在日常生活中已经接触了一些负数，有了初步认识负数的基础。如，冬天人

们每天看的天气预报、包装袋上的容量范围、电梯楼层显示牌上地下室的表示等。

这些内容都是非常现实的，与人们

该用户很懒，什么也没介绍

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