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TRIZ创新理论分割原理在低压电气控制试验台电路中的应

用及该原理解决复杂问题示例

摘要：TRIZ理论是前人智慧的结晶，其所包含的40个发明原理开辟了处理问题的新途径，人们运用这些

原理解决工作、生活中各种难题。TRIZ理论中的分割原理是发明原理中的一号原理，系统不能完成其功

能，则可对系统分割，分别评价，解决较大的问题，可以用在技术和非技术领域。组合原理是五号原理，

可以将类似的实物或操作组合，或将分割的子系统与其他系统组合，形成超系统。两个原理对立统一，符

合辨证唯物主义观。

一.TRIZ理论的由来

根里奇·阿奇舒勒和其所领导的研究小组通过对大量的发明专利进行研究发现，从古至

今各种发明虽然涉及各个不同领域，实现的功能和发明的途径也五花八门，但是所用到的方

法并不多，不同领域的发明在原理上和问题的解法上是相同或相近的，也就是说，当代的人

使用了“仅有”的、“万能”的原则就完成了“无数”的基本问题，从而产生了推动人类文

明发展的各种发明创造，同时，研究人员还发现，在这些发明创造中，仅有5%的发明应用了

行业外及整个社会的知识，其他95%的发明只是应用了行业内的知识，大部分成果都只能被

称之为在原有系统上的改进，试想，如果将这一理论在跨行业中进行充分利用的话，那么我

们的发明创造的质量和数量一定会有更新的突破。

阿奇舒勒一直坚信，发明问题的原则一定是客观存在的，如果我们掌握了这些原则，一

定能够提高工作效率、减少发明的周期，并且使发明创造更具可预见性；并且阿奇舒勒还认

为，如果某一个发明原理在物理、化学或者其它学科中进行了应用，那么，这一应用的相应

技术将超越其本身范围的限制，该方法同样也可以用到其他的工作或者生活中。

TRIZ理论使创新从“戏法”逐渐演变成我们每个人的一种能力，使那些视乎只有一些

天才才能办到的事情，变成我们每一个人都可以从事的一项“工作”，该理论的出现也让很

多解决不了的问题，找到了突破点，使棘手的问题得以顺利的解决。TRIZ的发明创造理论

起初只是应用于传统的工程领域，在当代已经扩展到理学、医学、管理学、教育学、文学等

各个学科领域中。掌握这40个发明原理是深入研习和使用TRIZ技术理论的基础。

二.TRIZ理论的分割原理的解析

分割原理是TRIZ理论中的一号理论，该理论包含以下三个含义：“将物体分割成独立的

部分；使物体成为可拆卸的(易于拆卸或组装)；增加物体被分割的程度。”将该理论应用于

问题的解决中，我们可以将其理解为：在问题解决过程中，可以将其虚拟的方式或实物系统

分成几个部分，以提取或合并有益或有害的系统性能，使重组或合并的各个部分用来执行一

些新的功能，从而消除一些理论疑问；如果系统所受攻击的问题过于严重，则可以对系统进

行分割，分别进行评价，针对问题较大的部分进行解决；如果系统对于实际操作来说体积太

大，我们也可以根据实际情况将系统分割成多个部分，以方便对每一部分进行操作。

利用分割原理可以建立系统新的或有用的特性，分割原理适用于各种不同的量级：如从纳

米级到星系级。在日常生活中，使用分割原理的例子非常的多，但我们在实际使用时应该注

意，这里所指的系统并不一定是物理形式的，也可以是概念上的，下面通过几个例子讲解分

割原理在人们日常生活中的应用。

三.示例分析

结合实验及电路图，低压电气控制试验台主电路和控制电路分开设置，是应用到了TRIZ

创新理论中的分割原理。

四.分割原理应用实例

（一）古代应用TRIZ分割原理的案例

我们每个人都知道曹冲称象的故事，对于当时的技术来说，根本就没有直接称出大象重量

的量具，而且大象的重量在当时来说也是不被人们所能够意识到的，如何才能获得大象这一

庞然大物的重量？曹冲借助于自己的聪明才智成功的得到了大象的重量，采用的就是TRIZ

理论中的分割原理。曹冲将称大象重量这一难题，巧妙的转化成称若干石头的重量，这一方

法在当时来说是比较容易并且能够被人所接收的，这一方法的提出使当时无法被人认知和解

决的问题，变的迎刃而解。

在这个故事中，曹冲主要表现出了二点智慧：第一个智慧是，他意识到重量是可以被分割

的；第二个智慧是，这个故事中隐藏着他对阿基米德定律的理解与认识，在当时那个年代阿

基米德定律已经蔓延到中国，能够被一个小孩所熟知，并用来解决日常生活中的问题，这显

而易见是不太可能的，笔者分析曹冲称象的成功解决较大成分是来自于经验和观察，但无论

如何，这是在日常生活中成功使用分割原理的一个较好的例子。

（二）现代应用TRIZ分