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实习生调查报告

2024-01-27

汇报人：

目录

调查背景与目的

实习生基本情况

实习岗位与工作内容

实习收获与成长

企业对实习生评价及需求

实习生对企业期望与建议

总结与展望

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调查背景与目的

实习生是企业与高校之间的桥梁，对于提高大学生的实践能力和促进就业具有重要作用。

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实习生在工作中面临的问题和挑战也日益突出，需要引起重视和解决。

随着高校扩招和就业压力的增加，实习生的数量和质量越来越受到关注。

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了解实习生的工作状况、面临的问题和挑战，以及企业的需求和期望。

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促进高校、企业和实习生之间的沟通和合作，推动实习制度的改进和完善。

分析实习生的工作表现、能力提升和职业发展情况，为高校和企业提供参考和建议。

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调查方法

采用问卷调查、访谈、案例分析等多种方法，确保数据的真实性和可靠性。

调查对象

正在实习或已经实习过的大学生，涉及不同专业、年级和性别。

调查内容

实习生的工作状况、面临的问题和挑战、能力提升和职业发展情况等方面。

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实习生基本情况

20岁以下

20-22岁

23-25岁

26岁以上

占比35%，主要是应届毕业生或研究生。

占比15%，主要是已经工作一段时间，希望通过实习提升技能或转换职业方向的人群。

占比10%，主要是提前进入实习的高中生或大一新生。

占比40%，主要是大二、大三的在校学生。

占比45%，主要分布在计算机、机械、电子等理工科专业。

男性

占比55%，主要分布在财务、人力资源、市场营销等商科专业。

女性

硕士及以上

本科在读

本科毕业

占比20%，主要是研究生或博士生。

占比50%，主要是大二、大三的在校学生。

占比30%，主要是应届毕业生。

计算机科学与技术

占比20%，主要在互联网、软件开发等领域实习。

工商管理

占比15%，主要在市场营销、人力资源等领域实习。

机械设计制造及其自动化

占比10%，主要在机械制造、汽车等领域实习。

财务管理

占比10%，主要在银行、证券等金融机构实习。

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实习岗位与工作内容

财务管理类

技术研发类

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包括软件开发、数据分析、产品设计等岗位，占比20%。

包括财务分析、会计助理、审计等岗位，占比10%。

其他类别

人力资源类

市场营销类

包括市场调研、品牌推广、销售助理等岗位，占比25%。

包括招聘助理、员工关系、培训等岗位，占比15%。

如行政助理、客户服务、项目管理等，占比30%。

市场营销类实习生主要负责市场调研、竞品分析、活动策划与执行等工作。

技术研发类实习生则参与软件开发、测试、优化等工作，协助团队完成项目任务。

人力资源类实习生主要协助招聘、员工关系维护、培训等工作。

财务管理类实习生则负责财务报表整理、财务分析等工作。

其他类别实习生根据所在部门的不同，工作内容也有所差异，如行政助理主要负责日常行政事务处理，客户服务实习生则负责接待客户、处理客户问题等。

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超过60%的实习生表示感受到一定的工作压力，其中主要来自工作任务的繁重和紧迫性。

近30%的实习生认为工作压力适中，能够在导师的指导下完成工作任务。

仅有不到10%的实习生表示工作压力较小或没有压力。

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实习收获与成长

熟练掌握了所在岗位的专业知识和技能，如数据分析、市场调研、产品推广等。

通过实践加深了对理论知识的理解和应用，提高了解决实际问题的能力。

学习了行业内的最新技术和工具，如大数据分析、社交媒体营销等，增强了自身竞争力。

学会了与不同背景、性格和能力的同事有效沟通和协作，提高了团队协作能力。

在项目中积极参与讨论和决策，学会了倾听和尊重他人的意见，增强了团队凝聚力。

通过分工合作，学会了如何发挥自身优势，弥补团队不足，共同完成任务。

学会了在工作中保持积极态度和乐观心态，面对挑战和压力时能够保持冷静和自信。

提高了时间管理和自我管理能力，能够合理安排工作和学习时间，保证工作效率和质量。

养成了良好的职业道德和职业操守，如诚信、负责、敬业等。

通过与同事和客户的交流，提高了自身的人际交往能力和沟通技巧。

通过实习中的挑战和压力，锻炼了自身的心理素质和抗压能力。

学会了如何调整自己的心态和情绪，保持积极向上的状态。

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企业对实习生评价及需求

实习生态度认真，能够积极投入工作，遵守公司规章制度。

实习生具备较好的专业知识和技能，能够迅速适应岗位要求。

实习生在工作中表现出较强的学习能力和团队协作精神。

企业对实习生的需求主要集中在技术、市场、人力资源等部门。

企业希望实习生具备扎实的专业知识、良好的沟通能力和团队协作精神。

企业对实习生的学历要求以本科为主，部分岗位要求硕士及以上学历。

企业选拔实习生时，注重实习生