历年(小学)教育学+教育心理学题库(共四卷)含答案.docxVIP

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历年(小学)教育学+教育心理学题库(一)

（总分100分，考试时长90分钟）

一、单项选择题（每小题2分，共40分）

1、马卡连柯认为，适宜作为“教育主体”的是（）。

A、学生个体

B、学生集体

C、教师个体

D、教师集体

2、变式是指（）使学生逐渐理解概念的真正含义。

A、本质特征、非本质特征都不变

B、变换非本质特征，本质特征不变

C、本质特征、非本质特征都变

D、变换本质特征，非本质特征不变

3、认为“不论我们选教什么学科，务必使学生理解该学科的基本结构”，主张让学生学习学科知识的基本结构的教育家是（）。

A、詹姆斯

B、布鲁纳

C、斯金纳

D、桑代克

4、小学生的思维（）。

A、正处于具体思维与抽象思维并行发展阶段

B、正处于抽象思维向具体思维过渡阶段

C、正处于具体思维向抽象思维过渡阶段

D、完全属于具体形象思维阶段

5、学习迁移产生的客观必要条件是（）。

A、学生的智力水平

B、学习的理解和巩固程度

C、学习对象之间的共同要素

D、学习的方法

6、某学生认为考试成功是自己的一贯努力，其归因是（）。

A、内部、不稳定、可控制的

B、外部、稳定、不可控制的

C、外部、不稳定、不可控制的

D、内部、稳定、可控制的

7、教师的领导风格对课堂管理有直接的影响。待人冷淡，只注重于集体讨论