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小学五年级语文同步练习题

小学五年级语文同步练习题1

一、看拼音写词语。

mùtónɡsuōyījīlónɡliánpénɡ

二、按要求完成古诗词练习。

1、默写《牧童》

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后两句诗意：________________________________

2、默写《舟过安仁》

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3、《清平乐·村居》

茅檐低下，_______________。____________________，白发谁家翁媪?大儿

______________，中儿_______________，最喜小儿_________，溪头卧剥莲蓬。

这首词是宋代词人写的，它以简练的笔触勾画出一幅优美的，描绘出一家五口各具情

态的形象，借此表现和，朗读时要读出。

三、赏析品味

先解释带点字的意思，再写写句子的意思。

(1)怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。怪生：遮：

诗句的意思是：。

(2)最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。亡赖：

诗句的意思是：。

小学五年级语文同步练习题2

1、早在2700多年以前，我们的先人就已经利用传递信息。

2、我们现在举行的马拉松比赛，就是为了纪念希腊人。(选择：褒姒、菲迪皮茨、哥

伦布)

3、折花逢驿使，。江南无所有，聊赠一枝春。

4、海内存知己，。

5、良药苦口利于病，。

6、网络可以，也可以，我们要做到文明上网，就要不浏览不良信息，不光顾不健康

网站，有节制上网，不沉溺于电脑游戏，网上聊天之中，不发布虚假信息。

7、为了探究一个问题，我们首先要通过________________、____________、

____________等途径去搜集信息，然后对搜集到的信息进行____________，最后得出

____________。写______报告就是把上面的这几步记录下来。

小学五年级语文同步练习题3

基础知识与运用(30分)

1.指出下边各项中没有错别字的一项是(3分)

A.狡猾象征纠纷姿式B.排除察觉纯真占据

C.牵挂慈爱丢调瞌头D.摸仿功慰莫大背颂

2.给下列语句中加点词选择恰当的解释，将字母写在括号内。(3分)

一个孩子的纯真的心，就是那些在热恋中的人们也难比啊!

A.加热B.温度高C.热烈D.一种能量

3.选出下列句子加点词语的感情色彩有变化的一项(3分)

A.最使我难忘的，是我小学时候的女教师蔡芸芝先生。

B.在我的记忆里，她是一个温柔和美丽。

C.那时的我，真好像死了父亲似的，那么悲伤。

D.我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。

4.《我的老师》是一篇回忆性的_______，在作者的心目中，蔡老师是一个温柔、美

丽、热爱学生的可敬可亲的人。“温柔”形容蔡老师的_____________，揭示了她的内心

美;“美丽”形容蔡老师的_______，指出了她的外表美。(3分)

5.课文中两次用了“默默地”，请你把它找出来，并且联系上下文，说说它们分别表

达了怎样的感情。(4分)

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6.“迷迷糊糊”和“模模糊糊”两个词的意思一样吗?若把课文中的两个词语调换一

下行不行?(4分)

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