应用文写作教程考试(共3篇) .pdf

篇一：应用文写作教程期中考试

（1）命令：命令是发文者对所属下级机关或者人员发布的具

有强制性、领导性、

（2）决定：决定适用于对重要事项或者重大行动做出安排，

奖惩有关单位及人

（2）在适用方面，命令涉及具体的特定事务，决定既涉及特

定事务，也可能像

（3）在表达方面，命令高度简洁，只表达作者的意志，决定

既表达意志要求，

责令××五金加工厂限期整改的命令

××五金加工厂：

城建局、公安局和教育局研究决定，责令你厂速采取有效措施

整改，还祖国花朵

你厂即日起要以最大的努力，开始整改噪音问题，在×年×月

×日之前要彻

市城建局、公安局、教育局

××年××月××日

4、为鼓励先进，树立典型，加强师德建设和树立教育新风，

经各单位推荐，专

家评审。

关于表彰“××市十佳班主任”的决定

各地区教育局、学校及各直属部门：

为鼓励先进，树立典型，加强师德建设和树立教育新风，××市

教育局联合

各基层组织积极推荐，广大群众踊跃参与，涌现出了一大批优

秀班主任的先进典

型。

全市广大教师要向受表彰的先进典型学习，学习他们吃苦耐

劳，注重教育的高尚

情怀；学习他们勤劳朴实、善良无私的美好品德，在全社会营

造尊师重教的良好

附：“××市十佳班主任”名单

××市教育局

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通报、通告和通知均有沟通情况、传达信息的功能，其不同之

处主要体现

在：

（1）告知的对象不同

通报告知的对象为制发机关的所属单位或部门；通告的告知对

象为全部组

织或群众；通知一般只通过某种渠道传达至有关部门、单位或

人员，告知对象有

（2）制发时间不同

（3）行文目的不同

通报的目的在于通过典型事例或重要情况的传达，向全体下属

进行宣传教

育和沟通信息，以指导推动今后的工作；通知的目的在于通过

具体事项的安排，

要求下级机关在工作中照此办理或执行；通告的目的在于在一

定范围内公布必须

（4）功能效用不同

2、某市教育局利用暑假在鸡公山国家风景区举办“如何培养幼儿

良好习

惯”研习班，与会人员主要是全市公办幼儿园园长，会议邀请

国家著名专家作

相关内容专题报告，举行论文发布会，评选优秀论文，组织游

览，会期10天，

会议地点：鸡公山长城宾馆。

通知

市各公办幼儿园：

为加强我市幼儿教育，培养幼儿良好习惯，市教育局经研究决

定利用暑假在

鸡公山国家风景区举办“如何培养幼儿良好习惯”研习班，现

将有关事宜通知如

下：

一、会期：×年×月×日至×月×日（10天）

二、地点：鸡公山长城宾馆

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三、会议安排：

四、接待（略）

五、交通（略）

六、住宿（略）

七、交费（略）

八、其他（略）

××市教育局（章）

××年××月××日

3、××幼儿园发生食物中毒，某区教育局十分关注，并派由

副局长和幼教

×区教育局事故调查组关于××幼儿园发生食物中毒有关情况

的通报

区各乡镇中心学校，区属各学校，实验幼儿园：

××年××月××日，××幼儿园发生食物中毒，该事故已造

成×名学生不

同情况的中毒现象发生。

一步加强安全生产工作，防止同类事故发生，区教育局十分关

注，并派由副局长

情况通报如下：

一、事故的直接起因和深层次原因（略）

二、对有关责任人员的处理情况（略）

三、认真吸取教训，进一步加强安全生产（略）

××区教育局

××年××月××日

篇二：应用文写作考试要点

二、课程内容与考核目标

趋势

应用文写作(8076)自学考试大纲

课程性质与设置目的

课程性质及目的

应用文写作课程是为了提高和检测自学应考者应用写作表达能

力而设置的一门公共基础