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2023部编六年级语文下册期中试卷5（）

2023部编版六年级语文下册期中试卷5

学校:______姓名:______班级:______考号:______

一、单项选择题(共5小题,每小题2分,满分10分)

1.下列词语的书写和加点字的读音完全正确的一项是()。

A.依偎（wēi）敞篷车（péng）独出心裁（cái）

B.咽喉（yàn）必须品（xū）无暇顾及（xiá）

C.徘徊（huí）拱起腰（gōng）悠哉游哉（yōu）

D.栖息（xī）剔出来（tī）焉知非福（yān）

2.下列每项中的加点词语意思不同的一项是()。

A.他们之间的关系分外友好，如果再相互客气，就见外了。

B.李宁在体操比赛中摘得桂冠，张萌则在长跑比赛中喜获金牌。

C.大厅布置得十分光鲜，地上铺的一律是红艳艳的地毯，墙上挂的是清一色的灯笼。

D.节日期间，北京各个景点迎来了大批国内外游客。故宫博物院人头攒动，八达岭长城人潮汹涌。

3.与“亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜”所蕴含的道理相似的俗语是哪一项？()

A.近水知鱼性，近山识鸟音。B.莫道君行早，更有早行人。

C.读书须用意，一字值千金。D.听君一席话，胜读十年书。

4.下列诗词中，表述的情感与《匆匆》相似的是哪一项？()

A.问渠那得清如许？为有源头活水来。B.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

C.横看成岭侧成峰，远近高低各不同。D.流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。

5.阅读名著时，下列说法不正确的一项是()。

A.在读书时，可以在页面的空白处随时写下自己的感悟

B.看见特别喜欢的段落，可以摘抄下来，并把页码标注出来

C.遇到人物关系复杂的名著，可以不用理会人物之间的关系，往下读就行

D.读完一本书后可以把全书的结构写下来，还可以写写在书中表述的一些想法

二、填上空题(共2小题,满分14分)

6.根据拼音和语境，在括号里填写恰当的词语。（6分）

庄子说：“日出而作，日入而息，逍遥于天地之间而心意自得。”jìmò()是一种逍遥，是一种空灵悠闲的gǎnjué()。它使kōngxū()的人chényù()，却使睿智的人深沉。在世俗的大rǎngāng()中，它让我们保持理智，pāoqì()杂念，追求内心的丰盈。正所谓：“万花丛中过，片叶不沾身。”

7.内容回顾。（8分）

(1)洗手的时候，日子；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，。

(2)走进名著，我们认识了、的鲁滨逊；了解到汤姆·索亚是一个、的孩子；知道了《骑鹅旅行记》中骑着家鹅跟雁群飞走的是，这部作品中还有“鹤之舞表演大会”“”等有趣的故事。我最喜欢外国名著《》中的。

(3)生活中有思念，“今夜月明人尽望，”是王建的思念；“，脉脉不得语”是牛郎织女的思念。生活中还有劝勉，“，老大徒伤悲”劝诫我们趁青春年华好好读书；“，一字值千金”则劝诫我们读书时要下苦功夫。

三、是非题(共1小题,每小题4分,满分4分)

8.判断下面关于“如何对人物进行评价”的说法是否正确，正确的画“”，错误的画“”。

(1)留意描写人物语言、动作、神态的句子，可以从中感受人物的性格。()

(2)可以把人物放在故事情节中去分析，联系他的所作所为加以评价。()

(3)名著中的每个人都是立体的、多面的，评价人物时角度不能太单一，应从多个方面进行概括。()

(4)遇到人物关系比较复杂的情况，可以画一个人物图谱，以便阅读时随时查阅。()

四、综合题(共2小题,满分14分)

9.按要求完成词句训练。（9分）

(1)仿照例句中加点的部分，填入表示同一意思的不同词语。（3分）

例：全校运动会上，张杰在短跑比赛中喜获金牌，李明在跳远比赛中勇夺第一，思奇在跳高比赛中摘得桂冠。

国庆期间，全国各大景点到处都是游人。八达岭长城上，西湖景区内，张家界风景区里。

(2)茂盛的榕树枝叶把我们的视线彻底挡住了。（缩句）（2分）

(3)妈妈对我说：“明天我要出差，这几天你要照顾好自己。”（改为转述句）