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学院实验实训指导书
系(院) 专业
实验实训项目名称:
实验实训指导书名称:指导教师:
教研室主任:
一、实训目的
通过对模拟企业会计业务处理的岗位模拟实训,培养学生会计职业综合能力,具体如下:
培养学生专业能力,包括出纳业务能力、会计核算能力、会计服务能力、会计监督能力、涉税业务办理能力和财务管理能力;
培养学生社会能力、包括会计职业道德修养、交流沟通能力、团结协作能力、灵活应变能力、社会认知能力、统筹兼顾能力;
培养学生方法能力,包括知识迁移、逻辑思维、制定工作计划、控制工作过程、工作评价、创新实践能力。
二、实训要求
全部实践过程要求使用统一的会计凭证、账页、会计报表格式;
课程实践前要求按照有关规定填写会计凭证,写清会计凭证的编号、日期、业务内容、金额及有关资料;
账簿登记要字迹清楚,并按规定的程序和方法记账、结账、发现错误应用正确的方法更正;
要求每人写出一份课程实训报告和鉴定表,主要进行模拟企业的成本分析,并总结在课程实践中的体会,并结合课程实践内容写出个人的看法,课程实践需要改进和注意的问题;
全部课程实践过程由学生独立完成,以便达到对企业会计核算程序来龙去脉完整认识。
三、实训任务
通过本课程学习,使学生能够根据企业会计准则的要求,掌握企业日常的存货采购与付款核算、资产购置与管理核算、投资与筹资核算、生产成本核算、销售与收款核算、工资费用的核算、财务成果核算,掌握资产负债表、利润表、利
润分配表及现金流量表的编制方法以及增值税纳税申报表、所得税纳税申报表等编制方法,提高学生的技能操作,为以后走向工作岗位打下良好的基础。
四、实训课时分配:(共计22学时)
(一)会计核算方法分项目实训课时分配表
序号
实践项目
实践学时
1
原始凭证填制与审核
12
2
会计科目设置与建立账簿
4
3
银行存款余额调节表编制
2
4
错帐更正
4
(二)企业会计业务处理综合实训课时分配表(共计114学时)
序号
实践项目
实践学时
1
设置账簿并登记起初余额
4
2
填制1—30号记账凭证
12
3
填制31—60号记账凭证
10
4
填制61—95号记账凭证
20
5
填制纳税申报表
8
6
编制科目汇总表
12
7
登记账簿
16
8
编制试算平衡表
12
9
编制会计报表
10
10
会计档案的装订与保管
4
11
实训报告与实训鉴定表
6
五、
实训内容
(一)设置账簿并登记期初余额1.实训目的
熟悉账簿的种类、格式及用途;
掌握建账的方法及如何登记期初余额。
2.实训重点
总账、明细账和日记账的设置;
总账、明细账和日记账的过账方法。
(二)填制1-30号的记账凭证
实训目的
掌握原始凭证的填制方法及流转程序;
掌握记账凭证的填制方法。
实训重点
(1)原始凭证的填制及审核; (2)记账凭证的填制及审核。
(三)填制31-60号的记账凭证
实训目的
掌握原始凭证的填制方法及流转程序;
掌握记账凭证的填制方法。
实训重点
原始凭证的填制及审核; (2)记账凭证的填制及审核。
(四)填制61-95号的记账凭证
实训目的
(1)掌握原始凭证的填制方法及流转程序;
掌握记账凭证的填制方法。
实训重点
(1)原始凭证的填制及审核; (2)记账凭证的填制及审核。
(五)填制纳税申报表
实训目的:
掌握纳税申报表的填制制方法
实训重点:
填制纳税申报表
(六)编制科目汇总表
实训目的:
掌握科目汇总表的编制方法
实训重点:
编制科目汇总表练习试算平衡
(七)登记账簿
实训目的
掌握登账的方法,熟悉账簿的格式及用途
实训重点
根据收付业务登记现金、银行存款日记账;
根据原始凭证和记账凭证登记明细账;
根据科目汇总表登记总账;
账证、账账之间的勾稽关系。
(八)编制试算平衡表
实训目的:
第3页共5页
掌握试算平衡表的编制方法
实训重点:
编制试算平衡表
(九)编制会计报表
实训目的
掌握资产负债表、利润表的编制方法
实训重点
资产负债表的编制方法;
利润表的编制方法。
(十)会计档案的装订与保管
实训目的
熟悉会计凭证.会计账簿.会计报表的装订及保管期限
实训重点
会计凭证的整理与装订;
会计账簿的装订与保管;
会计报表的装订与保管。
(十一)实训报告实训鉴定表六、实训要求及考核办法
(一)考核内容
对学生实习效果的考核及成绩评定将根据以下材料做出:
实验报告及实验结果(包括财务报表、账薄、凭证);
实验过程中检查、考勤。
(二)考核方式
平时和实验结果结合评定成绩。评定实验成绩要以平时检查记录为主,不能单纯看实验结果,以免学生抄袭。
(三)评价标准
会计综合实训评分表
序号
评价内容
分值
评分
1
出勤
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