新高考新教材广西专版2024届高考化学二轮总复习题型专项练非选择题专项练4.docVIP

新高考新教材广西专版2024届高考化学二轮总复习题型专项练非选择题专项练4.doc

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非选择题专项练四

1.某学习小组将Cu与H2O2的反应设计为原电池,并进行相关实验探究。回答下列问题:

Ⅰ.实验准备

(1)稀硫酸的配制

①配制100mL0.3mol·L-1的H2SO4溶液,需6mol·L-1H2SO4溶液的体积为mL。?

②在实验室配制上述溶液的过程中,下图所示仪器,需要用到的是(填仪器名称)。?

(2)Cu与H2O2在酸性条件下反应的离子方程式为。

Ⅱ.实验探究

【实验任务】利用相关原电池装置进行实验,探究物质氧化性或还原性的影响因素。

【查阅资料】其他条件相同时,参与原电池反应的氧化剂(或还原剂)的氧化性(或还原性)越强,原电池的电压越大。

【进行实验】

(3)利用下表所示装置进行实验1~4,记录数据。

装置

实验序号

烧杯中所加试剂

电压表读数

30%H2O2

0.3mol·L-1H2SO4

H2O

V/mL

V/mL

V/mL

1

30.0

10.0

U1

2

30.0

1.0

9.0

U2

3

30.0

2.0

8.0

U3

4

35.0

1.0

V1

U4

已知:本实验条件下,SO4

①根据表中信息,补充数据:V1=。?

②由实验2和4可知,U2(填“大于”或“小于”或“等于”)U4,说明其他条件相同时,H2O2溶液的浓度越大,其氧化性越强。?

(4)由(3)中实验结果U3>U2>U1,小组同学对“电压随pH减小而增大”可能的原因,提出了以下两种猜想:

猜想1:酸性条件下,H2O2的氧化性随pH减小而增强。

猜想2:酸性条件下,Cu的还原性随pH减小而增强。

为验证猜想,小组同学在(3)中实验1~4的基础上,利用下表装置进行实验5~7,并记录数据。

装置

实验序号

操作

电压表读数

5

U5

6

①向(填“左”或“右”)侧烧杯中滴加5.0mL0.3mol·L-1H2SO4溶液?

U6

7

向另一侧烧杯中滴加5.0mL0.3mol·L-1H2SO4溶液

U7

②实验结果为U5≈U6、,说明猜想2不成立,猜想1成立。?

(5)已知Cu与H2O2反应时,加入氨水可形成深蓝色的[Cu(NH3)4]2+。小组同学利用(4)中实验5的装置继续探究,向左侧烧杯中滴加5.0mL一定浓度的氨水,相比实验5,电压表读数增大,分析该电压表读数增大的原因:。?

【实验结论】物质的氧化性(或还原性)强弱与其浓度、pH等因素有关。

2.镍钴锰酸锂材料是近年来开发的一类新型锂离子电池正极材料,具有容量高、循环稳、定性好、成本适中等优点,这类材料可以同时有效克服钴酸锂材料成本过高、磷酸铁锂容量低等问题,工业上可由废旧的钴酸锂、磷酸铁锂、镍酸锂、锰酸锂电池正极材料(还含有铝箔、炭黑、有机黏合剂等),经过一系列工艺流程制备镍钴锰酸锂材料,该材料可用于三元锂电池的制备,实现电池的回收再利用,工艺流程如图所示:

已知:①粉碎灼烧后主要成分是Li2O、NiO、Co2O3、MnO、Fe2O3、Al2O3;

②萃取剂对Fe3+选择性很高,且生成的物质很稳定,有机相中的Fe3+很难被反萃取。

请回答下列问题:

(1)正极材料在“灼烧”前先粉碎的目的是。?

(2)“碱浸”的目的是,涉及的化学方程式是。?

(3)“酸浸”时加入H2O2的作用是。?

(4)上述工艺流程中采用萃取法净化除去了Fe3+,若采用沉淀法除去铁元素,结合下表,最佳的pH范围是。?

离子

Fe3+

Al3+

Fe2+

Co2+

Ni2+

Mn2+

开始沉淀时pH

1.5

3.4

6.3

6.6

6.7

7.8

完全沉淀时pH

3.5

4.7

8.3

9.2

9.5

10.4

(5)镍钴锰酸锂材料中根据镍钴锰的比例不同,可有不同的结构,其中一种底面为正六边形结构的晶胞如图所示。

镍钴锰酸锂晶胞图

①该物质的化学式为,写出基态Mn原子价层电子的轨道表示式:。?

②已知晶胞底面边长是anm,高是bnm,一个晶胞的质量为Mg,计算该晶胞的密度ρ=g·cm-3(用计算式表示)。?

3.“碳中和”引起各国的高度重视,正成为科学家研究的主要课题。利用CO2催化加氢制二甲醚,可以实现CO2的再利用,涉及以下主要反应:

Ⅰ.CO2(g)+H2(g)CO(g)+H2O(g)ΔH1

Ⅱ.2CO2(g)+6H2(g)CH3OCH3(g)+3H2O(g)ΔH2

相关物质及能量变化的示意图如图1所示。

图1

(1)反应Ⅱ的ΔH2=,该反应

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