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普通高校体育教育专业运动人体科学实验课程方案的研究的任务书

任务名称：普通高校体育教育专业运动人体科学实验课程方案研究

任务目的：

1.基于现有的运动人体科学理论，研究和设计适合普通高校体育教育专业学生的实验课程方案；

2.促进学生对运动人体科学的理论和实践知识的学习和应用；

3.提高学生的实践操作能力、创新思维能力和团队协作能力；

4.提高教师在教学实践中的教学能力和质量。

任务内容：

1.查阅国内外运动人体科学教学理论、实验课程设计、教学方法等相关文献，研究现有的实验课程设计和教学方法；

2.结合教学目标和特点，设计一套适合普通高校体育教育专业学生的实验课程方案；

3.实验课程内容包括运动生理学、运动心理学、运动生化学等方面的实验，注重运用现代化实验设备和技术；

4.选定一些经典实验和新颖的实验内容，强化学生的实践操作和创新思维，鼓励学生开展团队合作；

5.通过教师讲授、学生实验操作、实验报告撰写等多种方式，促进学生的理论知识与实践操作的融合；

6.对实验课程进行评价和改进，提高教学质量。

任务时间安排：

1.阶段一（两周）：查阅文献，了解运动人体科学学科的发展现状和相关规定；

2.阶段二（四周）：设计实验课程方案，确定实验内容、实验器材和实验过程；

3.阶段三（四周）：组织学生进行实验操作和报告撰写，指导学生分析数据和评估实验结果；

4.阶段四（两周）：对实验课程进行评价和改进，撰写研究报告。

任务成果与要求：

1.完整的实验课程方案：内容齐全、详细规范、易于实施、符合学生实验能力及教学标准；

2.实验数据和分析结果：数据齐全、分析准确、科学性强、能体现实验设计的合理性；

3.实验报告：规范格式、内容准确、结论合理，体现学生的综合实验能力；

4.研究报告：字数10000-15000，格式规范，内容详实、准确、符合研究目的和研究深度；

5.报告答辩：根据答辩方案，组织学生进行报告答辩。