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B5u2Readingreview1
写出下列名词的动词形式1)ability___________2)recognition___________3)celebration_________4)participation__________5)competition_________6)motivation___________7)devotion__________8)achievement___________9)demonstration__________10)death__________enablerecognizecelebrateparticipatecompetemotivatedevoteachievedemonstratedie
2.写出下列名词的形容词形式1)spirit_____________2)solidarity____________3)friendship____________4)competition_____________5)origin_________6)culture______________7)peace__________8)diversity_______________9)excellence__________10)personality_____________spiritualsolidaryfriendlycompetitiveoriginalculturalpeacefuldiverseexcellentpersonal
3.写出下列形容词的副词形式1)eventual_____________2)racial_____________3)public____________4)light_______________eventuallyraciallypubliclyspiritual
Phrasefocus1)everyfouryears___________2)gather__________________3)___thespiritof_____________4)berecognized________________5)die________________6)bringsth.back____life______________7)side____side____________8)____peace________________9)makejointeffortstodo_________10)devoteoneselfto____________11)pushtheboundaries________________12)theopeningceremony______________13)___thetime__________每四年一次together聚集in本着…的精神as被认为是of拓宽…的极限to使…重获新生by并肩,一起in和平地做出共同努力致力于out灭绝开幕式by等到...的时候
TheancientOlympicGames_______(begin)intheyear776BCE.TheancientOlympicGames____________(hold)atOlympiainGreece.ItwasaFrenchman,PieeredeCoubertin,______broughttheOlympicsbacktolife.Foroveracentury,peoplefrom_______(diversity)backgroundshavemadejointefforts________(help)realizeCoubertin’sdre
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