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家庭教育中的批判性思维培养

甲方(家长):

乙方(孩子):

鉴于甲方对乙方进行家庭教育的责任和乙方在成长过程中培养批判性思维的重要性,甲乙双方本着平等、自愿的原则,就家庭教育中的批判性思维培养事宜,达成如下协议:

一、甲方责任与义务

1.1甲方应积极营造一个开放、包容的家庭氛围,鼓励乙方提出问题、发表观点,并尊重乙方的独立思考。

1.2甲方应引导乙方学会批判性思维的基本技巧,如分析、评估、推理等,并帮助乙方形成自己的独立见解。

1.3甲方应与乙方共同探讨社会热点、时事新闻等话题,引导乙方运用批判性思维进行思考和分析。

1.4甲方应鼓励乙方参加各类辩论、讨论活动,提高乙方的批判性思维能力。

二、乙方权利与义务

2.1乙方有权在家庭中自由表达自己的观点和想法,甲方应予以尊重。

2.2乙方应积极参与甲方组织的批判性思维培养活动,并主动提出问题、发表观点。

2.3乙方应学会倾听他人的意见和观点,尊重他人的权利和尊严。

2.4乙方应学会从多角度、多维度分析问题,形成自己的独立见解。

三、违约责任

3.1如甲方未履行本协议约定的责任与义务,乙方有权要求甲方予以改正。

3.2如乙方未履行本协议约定的权利与义务,甲方有权进行适当的批评和教育。

四、争议解决

4.1双方在履行本协议过程中如发生争议,应首先通过友好协商解决。

4.2如协商无果,双方可向有关家庭教育指导机构申请调解。

五、其他约定

5.1本协议自双方签字(或盖章)之日起生效,有效期至乙方年满18周岁之日止。

5.2本协议一式两份,甲乙双方各执一份。

甲方(签名):_____________

乙方(签名):_____________

签订日期:________________

2024带目录带附件详细版-家庭教育中的批判性思维培养

目录

一、引言

二、定义与目标

三、甲方的责任与义务

四、乙方的权利与义务

五、批判性思维培养的具体措施

六、监督与评估

七、违约责任

八、争议解决

九、其他约定

十、附件

一、引言

本合同旨在明确甲方(家长)在家庭教育中对乙方(孩子)批判性思维培养的责任与义务,以及乙方的权利与义务。通过本合同的签署,甲乙双方共同致力于培养乙方具备批判性思维能力,以促进其全面发展。

二、定义与目标

2.1定义:批判性思维是指能够主动分析、评估、推理和解决问题的思维方式,以形成独立、合理的见解。

2.2目标:通过家庭教育,培养乙方具备批判性思维能力,使其能够独立思考、理性判断,形成自己的观点,并能够有效地表达和沟通。

三、甲方的责任与义务

3.1提供良好的学习环境:甲方应创造一个开放、包容的家庭氛围,鼓励乙方提出问题、发表观点,并尊重乙方的独立思考。

3.2引导培养批判性思维:甲方应引导乙方学会批判性思维的基本技巧,如分析、评估、推理等,并帮助乙方形成自己的独立见解。

3.3提供学习资源:甲方应提供必要的学习资源,如书籍、网络资源等,以支持乙方进行批判性思维的学习和实践。

四、乙方的权利与义务

4.1自由表达权利:乙方有权在家庭中自由表达自己的观点和想法,甲方应予以尊重。

4.2参与培养活动:乙方应积极参与甲方组织的批判性思维培养活动,并主动提出问题、发表观点。

4.3学习与实践:乙方应学会倾听他人的意见和观点,尊重他人的权利和尊严,并学会从多角度、多维度分析问题,形成自己的独立见解。

五、批判性思维培养的具体措施

5.1讨论与辩论:甲乙双方应定期进行讨论和辩论,以培养乙方的批判性思维能力。

5.2问题解决:甲方应引导乙方解决实际问题,培养乙方运用批判性思维解决问题的能力。

5.3案例分析:甲乙双方可以共同分析案例,培养乙方分析和评估问题的能力。

六、监督与评估

6.1定期评估:甲乙双方应定期进行评估,以检查乙方批判性思维培养的进展情况。

6.2反馈与改进:甲方应根据评估结果,给予乙方及时的反馈,并根据需要进行改进。

七、违约责任

7.1如甲方未履行本合同约定的责任与义务,乙方有权要求甲方予以改正。

7.2如乙方未履行本合同约定的权利与义务,甲方有权进行适当的批评和教育。

八、争议解决

8.1双方在履行本合同过程中如发生争议,应首先通过友好协商解决。

8.2如协商无果,双方可向有关家庭教育指导机构申请调解。

九、其他约定

9.1本合同自双方签字(或盖章)之日起生效,有效期至乙方年满18周岁之日止。

9.2本合同一式两份,甲乙双方各执一份。

十、附件

附件一:批判性思维培养计划

附件二:评估指标与标准

甲方(签名):_____________

乙方(签名):_____________

签订日期:________________

附件列表:

1.附件一:批判性思维培养计划

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