高中地理人教版选择性必修第一册第一章 第一节 课时2　黄赤交角及其影响.docxVIP

课时2黄赤交角及其影响

课程标准

结合实例，说明地球运动的地理意义。

学习目标

1.利用地球仪演示地球的运动，说明黄赤交角的形成。(地理实践力)2.结合实例，分析黄赤交角的影响——太阳直射点的回归运动。(综合思维)

1．黄赤交角

(1)概念：赤道平面与黄道平面(即地球公转轨道平面)之间的交角。

(2)大小：目前是23°26′，图中表示黄赤交角的字母是B。

2．影响——太阳直射点的回归运动

(1)移动规律(北半球)

①春分日至秋分日期间，太阳直射点位于北半球；秋分日至次年春分日期间，太阳直射点位于南半球。

②冬至日至次年夏至日期间，太阳直射点向北移动；夏至日至冬至日期间太阳直射点向南移动。

(2)周期：一个回归年，即365日5时48分46秒。

公转轨道上二分二至日的判断

(1)根据太阳直射点的位置判定

①在椭圆轨道长轴的两端，分别连接地心和日心，表示太阳光线。

②太阳光线与地面的交点为太阳直射点，若太阳直射点位于南半球，则为12月22日前后(冬至日)；若太阳直射点位于北半球，则为6月22日前后(夏至日)。

③结合地球公转方向确定春、秋分日，顺着地球自转的方向由冬至日至夏至日，经过的是春分日，从夏至日至冬至日经过的是秋分日。如下图所示：

(2)根据地球的倾斜方向判定——北倾为夏，南倾为冬。即北半球倾向太阳时为夏至日，南半球倾向太阳时为冬至日。如下图所示：

“窥阳孔下睹骄阳”，可真正领会到太阳直射点在南、北回归线之间摆动的大自然奥秘。太阳光经此孔直射在正下方“广西壮族自治区地图”的桂平点上。标志的东西方向嵌有宽5厘米、长20多米的北回归线标志指示线，也是热带与温带的分界线，站在这里，可以一只脚踩在热带上，另一只脚踩在温带上。

1．[综合思维]南、北回归线的纬度是根据什么确定的？

答案地球自转和公转轨道面不重合，形成黄赤交角，目前是23°26′，由此确定了南、北回归线的纬度。

2．[地理实践力]结合本课时知识，在下图中绘制出太阳直射点的移动轨迹。

答案

3．[综合思维]若黄赤交角变为24°，太阳直射范围会发生怎样的变化？

答案变大。

下图是“地球赤道平面与黄道平面位置示意图”。读图回答1～2题。

1．图中表示黄赤交角的是()

A．①B．②C．③D．④

2．当太阳直射点位于P点时，北半球的节气是()

A．春分B．夏至C．秋分D．冬至

答案1.A2.B

解析第1题，黄赤交角是地球黄道平面与赤道平面的交角，从图中可看出①表示黄赤交角。第2题，读图分析可知，当太阳直射点位于P点时，太阳直射北回归线，此时应为北半球夏至。

读“甲、乙两图(甲图中A、B、C、D表示二分二至日)”，回答3～4题。

3．下列有关甲、乙两图中时间对应正确的是()

A．①—c B．②—b

C．③—a D．④—b

4．太阳直射点a→b→c→d运动的周期是()

A．365日5时48分46秒

B．365日6时9分10秒

C．23时56分4秒

D．29.53天

答案3.B4.A

解析第3题，甲图中，当地球位于A位置时，画地心与日心的连线，交点位于赤道以北，应为北半球夏至日，即6月22日前后；根据地球公转方向，可依次推出B、C、D分别是秋分日、冬至日、春分日，②和b都表示从夏至日到秋分日这段时间。第4题，太阳直射点回归运动的周期为一个回归年(365日5时48分46秒)。

(2023·江苏南通期末)下图中，XOY为地轴，MN为赤道，EF、E′F′为回归线，ST、S′T′为极圈。读图，完成1～2题。

1．若黄赤交角变小，则()

A．ST线将向南移 B．EF线将向北移

C．E′F′线将向北移 D．S′T′线将向北移

2．若黄赤交角增大，图中度数将增大的是()

A．∠XON B．EF的纬度

C．ST的纬度 D．∠XOF

答案1.C2.B

解析第1题，若黄赤交角变小，则会导致回归线向赤道靠拢，极圈向极点靠拢，所以ST线将向北移，EF线将向南移，E′F′线将向北移，S′T′线将向南移，故选C。第2题，∠XON是地轴和赤道平面的夹角，始终是90°，不随黄赤交角变化而变化，A错误。EF是北回归线，回归线度数和黄赤交角度数相同，若黄赤交角增大，EF的纬度也变大，B正确。ST是北极圈，北极圈的纬度和回归线互余，若黄赤交角增大，ST的纬度变小，C错误。∠XOF度数和北极圈纬度数相同，若黄赤交角增大，北极圈的纬度变小，∠XOF变小，D错误。

读“黄赤交角示意图”，完成3～4题。

3．有关黄赤交角的叙述，正确的是()

A．地轴与黄道平面的交角是23°26′

B．图中角α是黄赤交角

C．赤道平面与黄道平面的交角β是黄赤交角

D．黄赤交角在一年内不断变化

4．若黄赤交角缩小1°，则角α为()

A．