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义务教育信息科技课程标准(2022年版)模拟试题1

一、选择题（共20题每题1分）

1、下列哪个不是人工智能中的部分（）[单选题]*

A融入

B适应

C接受

D传输(正确答案)

2、下列哪个不是信息科技教育的过程（）[单选题]*

A课标

B素质

C呈现(正确答案)

D资源

3、义务教育信息科技课程理念包括（）条逻辑主线[单选题]*

A五

B六(正确答案)

C七

D八

4、信息技术课程资源开发与利用的基本原则是（）

a坚持育人为本b注重迭代更新c责任主体[单选题]*

Aab

Bac

Cabc(正确答案)

Dbc

5、信息科技是现代科学技术领域的重要部分，主要研究以（）形式表达的信息及

其应用中的科学原理、思维方法、处理过程和工程实现。[单选题]*

A文本

B图片

C数字(正确答案)

D符号

6、信息科技课程旨在培养科学精神和科技伦理，提升（），培育社会主义核心价

值观，树立总体国家安全观，提升数字素养与技能。[单选题]*

A自主可控意识(正确答案)

B学习能力

C知识水平

D自控能力。

7、义务教育信息科技课程标准（2022年版）中提出信息科技是（）的重要部分。

[单选题]*

A国家课程(正确答案)

B现代科学技术领域

C小学课程

D现代网络技术领域

8、信息科技课程要培养的核心素养，主要包括（）、计算思维、数字化学习与创

新、信息社会责任。[单选题]*

A信息意识(正确答案)

B过程与方法

C解决问题

D信息思想

9、下面（）不属于“身边的算法”模块内容。[单选题]*

A算法的描述

B算法的思维(正确答案)

C算法的执行

D算法的效率

10、以下不属于数字化学习与创新学段目标的是：（）。[单选题]*

A采用防护措施保护数据(正确答案)

B将算法应用于数字化学习过程中

C借助信息科技进行简单的多媒体作品创作

D利用在线平台和数字设备获取学习资源

11、课程标准面向（），不同地区不同学校应组织教师认真学习课程标准[单选题]

*

A全体学生(正确答案)

B大多数学生

C资源集中的学生

D偏远地区学生

12、在新课程背景下评价的主要目的（）[单选题]*

A促进学生、教师、学校和课程的发展

B形成新的教育评价制度

C全面了解学生信息技术学习的过程和结果，激励学生学习和改进教师教学(正确答

案)

D培养学生创新意识和创新能力

13、义务教育信息科技课程具有（）、实践性和综合性，为高中阶段信息技术课程

的学习奠定基础。[单选题]*

A基础性(正确答案)

B科学性

C应用型

D创造性

14、义务教育信息科技课程全面贯彻党的教育方针，落实（）根本任务。[单选题]

*

A立德树人(正确答案)

B教育方针

C数字素养与技能

15、下列哪一项不是具备信息社会责任的学生所具有的能力（）[单选题]*

A能理解信息科技给人们学习、生活和工作带来的各种影响

B具有自我保护意识和能力

C自觉遵守信息科技领域的价值观念和行为准则

D能有意识地保护个人及他人隐私(正确答案)

16、过程性评价遵循的原则不包括（）[单选题]*

A真实性

B多样性

C创新性(正确答案)

D指导性

17、以下（）不属于计算思维在第四阶段的特征。[单选题]*

A感受身边无处不在的数据(正确答案)

B能在真实情景中发现问题，提取问题的基本特征

C通过数据的采集与分析，反思优化解决方案

D将解决方案迁移用于解决其他问题

18、智慧社会包括社会经济、政府治理和能源环境等领域，通过（）技术的广泛应

用，智能化全面渗透到社会的各个领域。[单选题]*

A人工智能(正确答案)

B自动驾驶

C物联网

D智能家居

19、物联网的基本含义是（）[单选题]*

A人与物互联

B物与物互联

C人与人互联

D万物互联(正确答案)

20、课程内容6条逻辑主线不包括（）[单选题]*

A数据

B编程(正确答案)

C网络

D人工智能

二、多选题（共10题，每题3分）

1、信息意识是指（）*

A个体对信息的敏感度(正确答案)

B对信息价值的判断力。(正确答案)

C对信息的利用能力

D加工信息的能力

2、第一学段（1~2年级）信息科技学科课程主要内容（）*

A信息隐私与安全(正确答案)

B信息交流与分享(正确答案)

C数据与编码

D在线学习与生活

3、第二学段（3~4年级）信息科技学科课程主要内容（）*

A信