北师大版五年级上册数学《平行四边形的面积》多边形的面积PPT教学课件.pptxVIP

;学习新知;;借助方格纸数一数，比一比。;;巩固拓展。;(2)下面图形的面积是多少?;随堂练习;(3)把平行四边形框架拉成长方形,()没

变,()变了。;2.依据图中数据,求出平行四边形的面积。

(单位:厘米);作业设计;;;;⑵量一量并计算下边平行四边形的面积。;3.教材第54页“练一练”第4题。

在方格纸上画3个等底等高的平行四边形。

（每个小方格的边长表示1cm）;⑵它们的面积一样吗？说一说你的理由。;;基础巩固;2.(重点题)判断题。;3.(重点题）选择题。;提升培优;5.（开放题）可可用木条钉成一个底长16cm,

对应高长8cm的平行四边形,又把它拉成一

个长方形,面积增加了32平方厘米,那么这个

长方形的周长是多少?;五年级数学·上新课标[北师];复习准备;(3)平行四边形的面积=()×(),字

母公式为()。;2.判断。;学习新知;一个平行四边形广告牌的面积是12.8m2，高是0.8m。这条高对应的底边长是多少米？;;计算下面图形的面积。(单位:米);长50米的底边对应的高是多少呢?（单位:米);;;巩固拓展。;随堂练习;2.下图是一块长方形的草地,长16米,中间有两条

路,一条是平行四边形,一条是长方形,求草地

中草坪的面积。;3.教材第55页“练一练”第3题。

平行四边形花圃的面积是25m2，图中长边对应

的高是多少米？;作业设计;;教材第55页“练一练”第6题。

如图，一块平行四边形的草地中间有一条长8m、

宽1m的小路，求草地的面积。;教材第55页“练一练”第7题。

⑴看图计算下面两个平行四边形的面积。;需要几个右边这样的小平行四边形可以拼成左边的大平行四边形？说一说你是怎么想的？;;基础巩固;2.(重点题）求下面平行四边形中的高的长度。;提升培优;4.（开放题）已知一个平行四边形与一个长

为4.8cm,宽为3.5cm的长方形的面积相等。

如果平行四边形的底边长为2.4cm,你知道

它的高为多少厘米吗?