用发展的观点看问题(公开课).pptVIP

用发展的观点看问题公开课目录引言发展观的哲学基础发展观在当代中国的实践发展观在全球视野下的意义用发展的观点看问题的方法论意义结论与展望01引言Part当前社会面临诸多复杂问题，如环境污染、资源紧张、经济压力等，需要用发展的眼光来审视和解决。应对时代挑战通过本课程的学习，引导学生树立创新意识，掌握创新思维方法，提高解决问题的能力。培养创新思维帮助学生认识自身潜力，拓展视野，增强自信，为未来的学习和职业发展奠定基础。促进个人成长课程背景与目的发展是自然界、人类社会和人类思维领域的普遍现象，是事物由低级向高级、由简单向复杂、由无序向有序的进化过程。发展的普遍性发展不是偶然的、杂乱无章的，而是遵循一定的客观规律。只有认识和把握这些规律，才能更好地推动事物的发展。发展的规律性发展不是简单的重复和模仿，而是在继承前人成果的基础上，通过创新思维和实践活动，实现新的突破和超越。发展的创新性发展不仅要满足当前的需求，还要考虑未来的影响。只有实现经济、社会和环境的协调发展，才能确保发展的可持续性。发展的可持续性发展观的基本内涵02发展观的哲学基础Part世界是永恒发展的01辩证唯物主义认为，世界是永恒发展的，没有一成不变的事物。发展是普遍的、客观的，是事物内部矛盾运动的结果。发展的实质02发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡，即新事物代替旧事物。新事物具有强大的生命力和远大的发展前途，符合客观规律，得到人民群众的支持和拥护。发展与过程03辩证唯物主义强调，发展是一个过程，是事物由小到大、由简单到复杂、由低级到高级的演变过程。在这个过程中，事物不断地进行着量的积累和质的飞跃。辩证唯物主义发展观社会历史发展的总趋势历史唯物主义认为，社会历史发展的总趋势是前进的、上升的，是由低级向高级发展的。虽然历史发展过程中会出现曲折和倒退，但这些都是暂时的、局部的，不会改变历史发展的总趋势。人民群众是历史的创造者历史唯物主义强调，人民群众是历史的创造者，是社会物质财富和精神财富的创造者，是社会变革的决定力量。因此，我们必须坚持群众观点和群众路线，尊重人民群众的主体地位和首创精神。社会基本矛盾运动历史唯物主义认为，社会基本矛盾是推动社会发展的根本动力。生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动是推动社会发展的基本力量。当生产关系适应生产力、上层建筑适应经济基础时，就能促进社会的发展；反之，则会阻碍社会的发展。历史唯物主义发展观以人为本科学发展观的核心是以人为本，即把人作为发展的出发点和落脚点，尊重人的主体地位和权益，促进人的全面发展。以人为本要求我们在发展中注重保障和改善民生，关注人民群众的需求和利益诉求。全面协调可持续科学发展观强调发展必须是全面的、协调的、可持续的。全面发展要求我们在经济、政治、文化等各个领域都要取得进步；协调发展要求我们在发展中注重统筹兼顾各方面的利益；可持续发展要求我们在发展中注重保护生态环境和资源节约利用。统筹兼顾科学发展观要求我们在发展中注重统筹兼顾各方面的利益和需求。这包括统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放等方面的关系。通过统筹兼顾，我们可以实现各方面的协调发展和社会全面进步。科学发展观的理论体系03发展观在当代中国的实践Part03改革开放的新阶段进入21世纪，中国继续推进改革开放，加入世界贸易组织，积极参与全球化进程。01改革开放的启动与初期探索1978年党的十一届三中全会作出改革开放的历史性决策，中国开始走上对外开放和现代化建设的道路。02改革开放的全面推进20世纪90年代，中国进一步深化改革，扩大开放，逐步建立起社会主义市场经济体制。改革开放以来的发展历程协调发展促进城乡、区域、经济社会协调发展，实现全面协调可持续发展。创新发展把创新作为引领发展的第一动力，推动经济高质量发展。绿色发展坚持节约资源和保护环境的基本国策，推动形成绿色发展方式和生活方式。共享发展坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，让人民群众有更多获得感、幸福感、安全感。开放发展坚持对外开放的基本国策，推动形成全面开放新格局。新时代中国特色社会主义的发展理念中国梦的内涵实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想，中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福。中国梦的实现路径坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量，通过全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党等措施，推动经济高质量发展，加强国家治理体系和治理能力现代化建设，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力保障。中国梦与世界的关系中国梦与世界各国人民的梦想息息相通，中国将秉持正确义利观