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初三学好各科课本知识的方法

初三学好各科课本知识的方法语文

首先进入初三，学习任务加重，时间特别紧张。因此，初三

的同学们一定要准确把握中考命题规律，北达教育提醒掌握语文

学习过程中的重点和难点，只有这样才能决胜于中考。综合历年

的中考，语文试卷无外乎三大板块：积累与运用，阅读理解，作

文。

1、积累与应用：这是中考语文的基础题，占30分左右。包

括拼音，句子正误的判断，古诗文的识记与默写，语境文流以及

少量的名着知识的识记、仿写等，这部分复习的方法是温故知新，

力求每篇过关，出口成章，书写正确，并能根据记忆的规律及时

回顾。

2、阅读理解：这是中考语文的重头戏，占60分左右。包括

现代文和文言文，其中现代文又分为散文、说明文、议论文、记

叙文，而就各地中考来看，现代文大多考课文以外的名家名篇，

文言文则一般以教材为主，涉及课内外结合的比较阅读。北达教

育提醒需要强调的是，无论是现代文的阅读还是文言文的阅读，

中考时，其题型设计均以主观题为主，要求考生根据自己对阅读

材料的理解来答题。

3、作文：中考作文在语文考试中所占分值最大，因为它最能

体现一个人的语文水准。可以说，一篇作文的好坏关系到整个语

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文考试成绩的成败，切不可掉以轻心。不少同学平时写作马虎，

主要表现在根本不打草稿，甚至抄袭他人文章，应付老师等，这

些都不利于写作水平的提高。因此，作文一定要养成良好的习惯。

数学

如何学好初三数学，是摆在即将升入新初三学生面前的一个

难题。其实，学好数学并不难!学习数学要有方法、计划和合理的

安排。

1、课本要“预、做、复”。新课之前，做到先预习，把难点

或不懂之处用彩笔划出，以便上课时更加注意。每节内容后面的

练习自己可以先做一做，把学过的知识进行比较复习，对概念、

定理、公式做出归纳、总结，加深对知识的理解，最好能把课本

上的例题自己做一遍。对课本上的概念、定理、公式推理一遍，

以形成对知识的整体认识。

2、上课要“听、记、练”。把预习中存在的问题放在课堂上

着重听，还需做好笔记，通过一些练习题加以巩固，通过练来减

少运算中出现的错误。

3、作业要“思、问、集”。作业一定要养成独立思考的习惯，

多从不同的方法、角度入手，多从典型题目中探索多种解题方法，

从中得到联想和启发。还应多树立数学解题思想：如，方程的思

想、函数的思想、数形结合的思想、整体的思想、分类的思想等

常用方法;北达教育提醒对于难题，要多问几个为什么，如改变条

件、添加条件、结论与条件互换，原结论还成立吗?另外，对于自

己作业、试卷中出现的错误，最好能准备一本错题集，以便今后

复习中使用。做到绝不出现第二次类似错误。

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英语

到了初三年级，有些同学由于学的科目多，时间紧张，精力

分散，就放弃对英语单词和常用词组的背诵，所以要学好英语，

除了有浓厚的兴趣外，还得有坚强的决心和自信心。

1、单词和词组：掌握一定量的词汇是学好英语的重要保证。

大部分英语单词的拼写和读音还是有规律可循的，同学们还可以

根据词缀及词性的变化，迅速记忆单词，不规则的变化要特别记

忆。总之，一定要知其音，明其形，懂其义，做到词不离句，词

汇的学习才会有实效。

2、语法：要学好英语，不掌握语法是不行的。但到了初三年

级，光听老师讲语法规则，或者只背诵语法规则，那也是学不好

英语的。比较有效的方法是在老师讲解后，同学们通过一定量的

语法操练，在句中或文章中体会和理解语法。对某些语法要点和

难点，要通过对基本句型的举一反三操练后，才能很好掌握。

3、阅读：到了初三，文本的阅读篇幅要长些，同学们就会因

词汇量不够，或对语法知识的掌握不够，或因知识面较窄等因素，

影响文本的阅读理解。北达教育提醒同学们可以定期定量进行文

本阅读训练，题材要丰富，内容要新颖，做阅读理解时，不能太

随意，要限定时间;不要每逢新词汇就查字典，要学会通过上下文

猜测词义。可采用泛读与精读相结合的方法来训练和提高自己的

阅读能力。

4、写作：不仅要注意语言结构正确、合理，用词恰